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三年(nián)级口算心算速算方法技巧视(shì)频，三年级口算心(xīn)算速(sù)算方(fāng)法技巧总结

　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号(hào)前(qián)是加号，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是减号(hào)，括号里(见字如晤,展信舒颜，展信安的用法lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号见字如晤,展信舒颜，展信安的用法，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先(xiān)我们(men)要知道好朋(péng)友数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们(men)来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一个(gè)两位数。

　　十位上(shàng)的1代(dài)表1个(gè)10，个(gè)位上的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速(sù)口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运(yùn)算(suàn)顺(shùn)序，根据题目本身的特点(diǎn)，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的(de)计算方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前是加号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前是(shì见字如晤,展信舒颜，展信安的用法)除(chú)号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括(kuò)号前是加号，去(qù)掉括号(hào)不(bù)变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要(yào)变号(hào)（原来(lái)括(kuò)号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号(hào)里是(shì)加或减运算，与另一个数(shù)相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知(zhī)道这(zhè)个方法的(de)含义。

　　用此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时(shí)，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是为了方(fāng)便计算，把一个数(shù)拆成几个(gè)数。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算(suàn)方法，需要通过持之以恒(héng)的练(liàn)习，提升计(jì)算(suàn)能简液力，这样，无论(lùn)平(píng)时做作(zuò)业还是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩子快速(sù)、准确口算的能力(lì)。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录(lù)好(hǎo)用时(shí)，做完后(hòu)马上核(hé)对正误，并(bìng)分析(xī)做错的(de)原因。

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