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吉林科(kē)技(jì)职业技术学(xué)院(yuàn)官网(wǎng),吉林(lín)科技(jì)职业技术学院地址(zhǐ)在哪(nǎ)里

  吉(jí)林科技职业(yè)技(jì)术(shù)学(xué)院,是经吉林(lín)省人民政府批准、教育(yù)部备案,具(jù)有独(dú)立(lì)颁发国家高等(děng)教(jiào)育(yù)学历证书资格,纳入全国统一招生计(jì)划的全日制(zhì)民办(bàn)普通高等(děng)职业技术(shù)院校。

  学院始(shǐ)建于(yú)1998年,2010年6月25日更名(míng)为吉(jí)林科(kē)技(jì)职业技术(shù)学院位于吉林长(zhǎng)春,坐落(luò)在二道经济开(kāi)发区,毗(pí)邻净(jìng)月潭国家森林公园(yuán)和莲花山生态(tài)旅游度(dù)假区。

  校园规划占地面(miàn)积41万平(píng)方米,建筑面积19万平方米,教学(xué)仪器设备总值(zhí)3700万(wàn)元,图书(shū)馆藏(cáng)书10万册。

  学院下设四个(gè)分院一(yī)个部,开(kāi)设国家统招专业29个,继续教育专业4个。

  吉林科技职业技术学院办学条件

  办学条件

学院校(xiào)园规划占地面积41万平方(fāng)米(mǐ),建筑面积19万平方(fāng)米,总投资4.5亿元。

  教学(xué)仪器设备总值3700万元,图(tú)书馆藏书10万册。

  拥有(yǒu)行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多(duō)功能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车(chē)机电实训中心、各专业实训室(shì)、电子图书阅览室、大型计(jì)算机教室、学生公寓、体育场、大学(xué)生(shēng)文(wén)化活动中(zhōng)心、学(xué)生餐厅(tīng)、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

  校园(yuán)建筑理念先进(jìn),校风校貌和谐清新,环(huán)境卫(wèi)生整(zhěng)洁优(yōu)雅,是莘莘学(xué)子理想的学习、生活乐园(yuán)。

  学院设(shè)有五院(yuàn)一部,汽(qì)车(chē)应用学院(yuàn)、制造工程学院、医(yī)护教(jiào)育管理学院、继续教育学(xué)院、国际交流学院、公共基础部。

  学院坚持贯彻科学发展观和(hé)“以(yǐ)人为(wèi)本”的(de)治(zhì)学思想,坚持“立德(dé)修身 科技报国”的办(bàn)学理念(niàn),秉承(chéng)“厚德博学,尚能笃行”的(de)校训,积(jī)极(jí)贯彻“基础理论够用,实践技能(néng)过硬,特(tè)色培(péi)养突出,素质教育为重”的教改思路,不断创新教学模式,提(tí)高人才(cái)培养质量。

  吉(jí)林科技(jì)职业技术学(xué)院

学院(yuàn)拥(yōng)有一支以博士生导师、教(jiào)授(shòu)、高(gāo)级工程师和高级(jí)技师为主体(tǐ)的理(lǐ)论功底深厚、实践经验丰(fēng)富的“双师型”专兼职教师队伍(wǔ)。

  聘请国家和省属重点(diǎn)院校的教授和国内知(zhī)名企业的高级技术总监(jiān)、高级工程师进入学院指导我院制(zhì)定(dìng)人才(cái)培(péi)养计划,由学科带头(tóu)人和“订单”企(qǐ)业人(rén)力资源总(zǒng)监共同组(zǔ)成创新(xīn)教学改革领导小组(zǔ),针(zhēn)对(duì)所设专业,实施阶段目标(biāo)教学和量化(huà)管理,建立(lì)了全程教学质量监(jiān)控(kòng)体系(xì)。

  学院特别重视开展实践教学,强化培养学(xué)生的实践(jiàn)能力和职业精神。

  学院实践教学科研中(zhōng)心(xīn)

学院实践教学科研(yán)中心(xīn)(长春市康嘉科技(jì)有限公司)先后开发了整车构造、整车实验考核、综(zōng)合电控、电(diàn)控发动机考核、底盘(pán)实(shí)训、汽车(chē)电器(qì)、汽车仿(fǎng)真(zhēn)软(ruǎn)件、电工电(diàn)子等(děng)8大系列及(jí)高级轿车电喷(pēn)实验台、汽车电子多功能无(wú)级变(biàn)速实验台、汽(qì)车电器(qì)实(shí)验台、发动(dòng)机(jī)拆装维修实验(yàn)台(tái)、汽车智能化故(gù)障(zhàng)诊(zhěn)断仪(yí)等100余项实(shí)训教学设备及配(pèi)套设施,不仅满足(zú)了本院教(jiào)学和实训(xùn)需要(yào),而(ér)且销往省内外多所大中专(zhuān)院校及国外,“学研产一体化”教(jiào)学模式(shì)为培养学生的实践(jiàn)能力、创造能力和(hé)创新精神提供了(le)有利平台。

  吉林科(kē)技职业(yè)技术学院(yuàn)研究机构

  学校有一个实(shí)践(jiàn)教(jiào)学科研中心——长春(chūn)市康嘉(jiā)科技有(yǒu)限公司,而(ér)且还有汽车(chē)机电实训(xùn)中心、各专业实训室以及(jí)多个专(zhuān)业实(shí)验(yàn)室。

  吉林科技(jì)职业技(jì)术(shù)学院学术交流

  2010年11月22日,韩(hán)国灵山(shān)大学国际交流处李(lǐ)景粲(càn)处长一(yī)行3人来我院考察交流。

  2011年3月(yuè)17日(rì),韩国(guó)加耶(yé)大学来(lái)我院参观交流

  2011年(nián)4月1日下午,韩国庆南情报大学(xué)崔成(chéng)卿一行三(sān)人(rén)到我(wǒ)院参观访问,王(wáng)忠诚院长向韩国庆南情报大(dà)学介绍了我院的基(jī)本情况。

  我院与吉林大学、东北师范大学、长(zhǎng)春(chūn)理工大(dà)学(xué)等多所大学建立了良好(hǎo)的(de)合(hé)作关系,并为(wèi)本(běn)科毕业生考研、继续深造等选择提(tí)供强有力的支(zhī)持(chí)。

  学校(xiào)地址(zhǐ):长春市二(èr)道(dào)经济开发区长(zhǎng)吉南线7777号

  学校性(xìng)质:公办(bàn),私立

吉林科技职业(yè)技术学院(yuàn)地(dì)址在哪里,哪(nǎ)个城市,哪个区?

   根据公开信息显示, 吉林 科技(jì)职(zhí)业技术学院地(dì)址在 吉(jí)林省长春市(shì)二(èr)道区长吉南线(xiàn)7777号。

  

  

  

   学校简(jiǎn)介(jiè)

  

  

   吉林科技职业技术学院是经吉林(lín)省(shěng)人(rén)民政府(fǔ)批准(zhǔn)、教育(yù)部(bù)备案,具(jù)有独立颁发国家高等教(jiào)育学历 证书 资格,纳入(rù)全(quán)国(guó)统一招(zhāo)生计划的全日制民办普通(tōng)高等职业技术院校。

  学院位于素有"汽车城(chéng)"、" 电(diàn)影 城"、"科(kē)技文化城"、"大学之(zhī)城"、"森林城"、"雕塑(sù)城"美誉(yù)之称的吉林省省会长春(chūn)市内,校园坐落在二道经(jīng)济开发区,禅橡(xiàng)喊(hǎn)毗邻东(dōng)北旅(lǚ)游(yóu)胜地(dì)净月(yuè)潭国(guó)家森林公(gōng)园和莲(lián)花(huā)山生态旅(lǚ)游度假区。

   

  

  

   学院(yuàn)下(xià)设四(sì)个分院一个部室,分别是汽车应用分院、制造工程(chéng)分院(yuàn)、管 理(lǐ)工 程分院、继续教(jiào)育分院(yuàn)、公(gōng)共基础部(bù),开(kāi)设国家统招专业28个,继续教育专(zhuān)业20余(yú)个。

  其(qí)中,汽车检测与(yǔ)维(wéi)修技术专业、汽车营(yíng)销与服(fú)务专业(yè)、数(shù)控专业、模具设计(j相亲对象不回消息算拒绝吗,相亲女拒绝你一般有三种暗示ì)与制(zhì)造专业(yè)、城市轨道(dào)交通运营管理专业、会计电(diàn)算化(huà)专业、旅游管(guǎn)理专业、道路(lù)与桥(qiáo)梁工程专业、建(jiàn)筑工(gōng)程技术专(zhuān)业(yè)、社区康复专业为十大热门专业, 专业设置(zhì) 逐(zhú)步实(shí)现与市场(chǎng)对(duì)接。

  

   学院拥有教(jiào)学仪器设(shè)备(bèi)总值3700万元(yuán),如卖图(tú) 书(shū) 馆藏书10万册。

  拥(yōng)有行政楼、教学楼、实(shí)验楼、学术报告(gào)厅、多功能会(huì)议(yì)室(shì)、阶梯(tī)教室、多媒(méi)体教室(shì)、汽车机电(diàn)实(shí)训中心、各专业(yè)实训(xùn)室(shì)、电子(zi)图书阅览室、大型 计算机 教室、学生公(gōng)寓、 体育 场、 大学(xué)生 文化活动中(zhōng)心、学生餐(cān)厅、超(chāo)市(shì)、浴池、银行ATM机。

  校园建(jiàn)筑理念先(xiān)进,校风(fēng)校(xiào)貌和谐清新,环境卫(wèi)生整洁优雅,是莘莘学子理想的 学习(xí) 、生活乐园。

  学(xué)院注重教书(shū)育人(rén)、管(guǎn)理育人、服务育(yù)人(rén)、环境(jìng)育人(rén)和学生的全面发展。

  历(lì)经多(duō)年的发展积淀,形成了(le)符合青年特(tè)点(diǎn)、紧(jǐn)跟时代发展、具(jù)有职(zhí)教魅力的校(xiào)园文化。

  学(xué)习创新型、兴趣特(tè)长型(xíng)、公(gōng)益服(fú)务型和文体活动型等学生(shēng)组织活跃而广泛(fàn)。

  文(wén)学社、记者站、青年 志愿 者协会、 创业 者协会、国旗护卫队、书法爱好者(zhě)协会、英(yīng)语协(xié)贺野会、大学(xué)生合唱团、大学生舞蹈 艺术 团、篮球队、足(zú)球队、乒乓球队等30余个(gè)学生(shēng) 社团 组织(zhī)经常开展活动,“自强不息”、“追求卓越”、“超越(yuè)自(zì)我”已经(jīng)成为广大学生不断进取的目(mù)标和动力。

  丰(fēng)富多彩(cǎi)的校园(yuán)文化活动,活(huó)跃的学生(shēng)课余生(shēng)活,良(liáng)好的教风、学风和校风(fēng),为学生的 成长 成(chéng)才(cái)创造了有利条件。

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