考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证(zhèng)需要(yào)考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目和(hé)内容是在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的，具体如(rú)下：非(fēi)统考地(dì)区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读(dú)》的(de)。

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考高中历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教师资格(gé)证(zhèng)需要(yào)考哪些科(kē)目(mù)和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一(yī)样的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿(ér)园(yuán)：综合素质+保教知识与能(néng)力小学(xué)：综(zōng)合素质+教育教(jiào)学(xué)知识与能力中学：综合素(sù)质+教(jiào)育知识与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其(qí)中山东(dōng)、浙江只有毕(bì)业(yè)班可(kě)以参(cān)加(jiā))报考对象：师范(fàn)生(shēng)、非(fēi)师(shī)范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人员(yuán)具有所报教师资格种(zhǒng)类的相应学(xué)历：幼儿教(jiào)师(shī)：具备幼儿师范学校毕业或(huò)大专以上学历小学教师：具备(bèi)大学(xué)专科毕业及其以(yǐ)上学历初(chū)中教师：具备大学(xué)本(běn)科毕业及其(qí)以上学(xué)历高中教师(shī)：具(jù)备大学本科毕业及(jí)其以上学历中职(zhí)教师(shī)：具(jù)备大学本科及以上学历参加教育学、心理(lǐ)学(xué)理论(lùn)考试并(bìng)获得(dé)合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过(guò)课(kè)堂教学技能测试；

　　体检(jiǎn)合格(gé)。

高中历史教师资(zī)格证考(kǎo)试科目与内(nèi)容

　　高中历史(shǐ)分别考综合(hé1分钟前刚刚哪里发生了地震)素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教(jiào)学能力（高级(jí)中学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历史教师资(zī)格证必须具(jù)备高等师范本科院校或者其他大学本(běn)科毕业(yè)及其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证考试比(bǐ)较简单，中(zhōng)学历史教师资(zī)格证笔试(shì)考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与能力(lì)、学科(kē)知识与教学(xué)能(néng)力这三(sān)门科(kē)目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历(lì)史(shǐ)事(shì)件、重要的(de)历史人物(wù)；中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文(wén)化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科的知识(shí)与能力。

　　掌握(wò)历史学科的基本理论和基础知识，了(le)解认识历(lì)史的基本方法，并能够(gòu)在高(gāo)中历史教学(xué)中有效(xiào)地运(yùn)用这(zhè)些(xiē)理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学(xué)里(lǐ)平时要上课(kè)和(hé)各种事情(qíng)，前一(yī)个月主要梳理(lǐ)一遍所有科(kē)目(mù)的重难(nán)点并整理出来(lái)，可以单(dān)独弄成(chéng)电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论(lùn)多(duō)，需要花(huā)时间处(chù)理繁杂的(de)信息，还有备考文史类的，最好早(zǎo)点复(fù)习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个月(yuè)主要(yào)是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以梳(shū)理了重难点后，放在(zài)最后(hòu)背，只需要背(bèi)学生(shēng)观、教(jiào)师观、教师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料分(fēn)析题部分都只考这(zhè)些方(fāng)面。

　　选(xuǎn)择题方(fāng)面，比较有难(nán)度的是涉(shè)及法律(lǜ)法(fǎ)规这(zhè)一块，包括教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪(zuì)法等，考前(qián)要多(duō)熟(shú)悉。

　　还有(yǒu)一(yī)块是文化常识，因(yīn)为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广度(dù)有限(xiàn)，我是(shì)觉(jué)得比较(jiào)难。

　　作文的话(huà)，一定要写(xiě)满(mǎn)1000个字，要有结束语，“总之……”这类概(gài)括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观(guān)题注意辩证思维(wéi)和(hé)适(shì)当拓展来(lái)写。

　　重难点(diǎn)、高频(pín)考点我(wǒ)从头到尾(wěi)整体(tǐ)地(dì)背(bèi)了有3遍，因(yīn)为后来我(wǒ)做题时(shí)又补充了(le)不少知(zhī)识点，又得(dé)牢固新记忆的信息，避(bì)免知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识(shí)，配合中公教材或网课(kè)强(qiáng)化记忆。

　　最(zuì)后，祝成(chéng)功。

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