工科与理科是什么意思，工(gōng)科(kē)、理科是理科(kē)和工(gōng)科的区别总的来说(shuō)，理学研究的是科(kē)学，工学(xué)研究的是(shì)技术；理学(xué)注重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；理学培养的(de)目标是科学家，工学的(de)培(péi)养目标是(shì)工程师的。

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工(gōng)科与(yǔ)理科是(shì)什么意思(sī)，工(gōng)科(kē)、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学研(yán)究的是(shì)科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注重理论(lùn)研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标是科学(xué)家，工(gōng)学的(de)培养目标是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开　典型的工(gōng)科专业如环境科(kē)学(xué)与工程、电子信息工程、化(huà)学工(gōng)程(chéng)、土木工程、轻(qīng)化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等研究(jiū)应(yīng)用技术和(hé)工(gōng)艺的学(xué)问(wèn)。

　　工程学或(huò)工学即“应用科学和技(jì)术(shù)的(de)原理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师(shī)通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理(lǐ)，将科(kē)学、技(jì)术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计、制造(zào)、对象或程(chéng)序(xù)的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原(yuán)理应用至工(gōng)业、农(nóng)业(yè)各个生产部门(mén)所形(xíng)成的诸(zhū)多工程学科也(yě)称为工科或工学(xué)。

　　工科(kē)是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科(kē)学的原理(lǐ)，结(jié)合生(shēng)产实践所(suǒ)积累(lèi)的技术经验而(ér)发展起(qǐ)来的学(xué)科。

　　代表性的(de)学科有(yǒu)土建类、水利(lì)类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热(rè)能核能(néng)类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科(kē)的(de)培(péi)养(yǎng)目标是在相应(yīng)的(de)工程领域从事(shì)规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的(de)选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培(péi)养实(shí)际(jì)应用能力(lì)的工作人员(yuán)。

　　以上(shàng)所(suǒ)述主(zhǔ)要(yào)指传统工科(kē)，此(cǐ)外还有(yǒu)新(xīn)型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科基础上发展起来的(de)学科。

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