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你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思

你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么(me)是“山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的(de)意(yì)思,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么,山衔落日浸寒(hán)漪的(de)上一句怎么读,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)下一句(jù)等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思衔(xián)着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

  这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横(héng)牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村(cūn)晚》注(zhù)释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔(xián):口里含(hán)着(zhe)。

  本(běn)文(wén)指落日(rì)西沉(chén),半挂(guà)在山腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草(cǎo)长满了(le)池塘,池塘(táng)里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青山(shān),衔着彤(tóng)红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼(lín)波光。

  那小(xiǎo)牧童横(héng)骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿(ná)着一(yī)支短笛(dí),随口吹着,也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是(shì)一首(shǒu)描(miáo)写农(nóng)村晚(wǎn)景的(de)诗。

  写景文(wén)字集中在一、二两(liǎng)句(jù),写的是山(shān)村晚景(jǐng)。

  诗(shī)人把池塘(táng)、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅(fú)非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后两句写牧童出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满陂",两(liǎng)个"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景物(wù)特点,写出了景(jǐng)色的生机一片;

  "山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪",一(yī)个"衔(xián)",写日落(luò)西山(shān),拟人味很浓,一个"浸",写山(shān)和落日倒映(yìng)在水中的(de)形象,生动形(xíng)象。

  "横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑,而(ér)是随意(yì)横坐在牛背上,表现了(le)牧童的(de)调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴(pǔ)无邪(xié)。

  这些景物(wù),色(sè)彩和谐,基调清新,有了这(zhè)样的环境,那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

  同时,也表现出了牧(mù)童无(wú)忧(yōu)无(wú)虑,悠闲自(zì)在的情(qíng)致(zhì)。

山衔(xián)落(luò)日浸寒漪是什么意思

  这我会!这(zhè)一句诗的意思是(shì):山(shān)衔住落日(rì)淹没了水波。


  这(zhè)一句(jù)诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋(sòng)代(dài)·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》


  这(zhè)首诗完整的原文是这(zhè)样的:

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻译(yì)也放出来了,便于大家(jiā)理解这首诗:

  在一个长满水草的池塘里(lǐ),池(chí)水灌(guàn)得满满(mǎn)的,山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背(bèi)上,随意(yì)地用(yòng)短笛(dí)吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐(lè)曲。


  这里有一些我觉得比较重(zhòng)要(yào)的词(cí)汇,单独解释给大家看(kàn):

  陂(bēi)(bēi):池塘(táng)。

  衔(xián):口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹(yān)没(méi)。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背:横(héng)坐在(zài)牛背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去(qù):回去。


  创作背景:

  这(zhè)首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居(jū),游览(lǎn)农家之时(很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这(zhè)了,我们(men)就(jiù)一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末年,一(yī)些作家常以七(qī)绝的形(xíng)式,进行这方面的艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的(de)。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗(shī)人即(jí)景(j你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思ǐng)而写,构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景图(tú):在四周长满青(qīng)草(cǎo)的池塘里,池中的(de)水灌得满满(mǎn)的,太(tài)阳正要落山,红红的(de)火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样(yàng)(是落山(shān)后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家(jiā)的(de)孩子横坐(zuò)在牛背,他(tā)拿(ná)着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令已在春末,池塘(táng)里(lǐ)的(de)青草已经长满(mǎn),借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘生春草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出节(jié)令(lìng)的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多雨(yǔ)季节(jié),因此(cǐ)水(shuǐ)涨得(dé)很(hěn)高。

  次句写远山落(luò)日。

  用(yòng)一个“衔”字(zì),形象地现(xiàn)出落日挂在山头(tóu)上的(de)情况,与杜(dù)甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

  又用一(yī)个“浸”字(zì),写落(luò)日青山倒映(yìng)水中,与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水,带出青山与落日,中间以一(yī)“浸”字作维(wéi)系(xì),使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也(yě)十分(fēn)绚丽。

  后(hòu)两(liǎng)句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的可爱(ài),村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪(xié)而快乐。

  诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去(qù)看牧童、写(xiě)村晚,他(tā)十分满足于这(zhè)样一种(zhǒng)自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自(zì)在(zài)的环境(jìng),故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢?总之,这首诗描绘的(de)确实是(shì)一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面(miàn),无论(lùn)是色彩的搭配,还(hái)是(shì)背景与(yǔ)主角的布局(jú),都非常协(xié)调,而画中之景、画外之声(shēng),又给(gěi)人一(yī)种恬静悠(yōu)远的(de)美好感觉。

  诗摄取的画(huà)面(miàn)不大,写(xiě)景则(zé)集中在池塘上(shàng),写人则(zé)集(jí)中在牧童上,又都紧(jǐn)紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二字落笔,把人引入了江南(nán)优美(měi)的田园(yuán)之中,使人(rén)对悠(yōu)然(rán)恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之(zhī)前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧,带(dài)得寒(hán)鸦两两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了(le)个天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦,以显出(chū)村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心情不同,摄(shè)取的画面便不同,一是充满情趣(qù),一是惆怅(chàng)落(luò)寞,因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信大(dà)家都很不是(shì)熟悉了,这里呢我就介(jiè)绍一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生(shēng)平(píng)不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

  古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么(me)以(yǐ)及(jí)古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的上一句(jù)怎么读,山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题,小编(biān)将为你整理以下(xià)知识:

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)”的意思(sī)是(shì)青山衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日(rì),一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚(wǎn)》。

《村晚(wǎn)》原(yuán)诗

  草满(mǎn)池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归(guī)去横(héng)牛(niú)背,短笛(dí)无(wú)腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横(héng)坐在牛背(bèi)上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿草长满了(le)池塘(táng),池塘(táng)里的水呢(ne),几乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛背上(shàng),缓缓地(dì)把家还(hái);

  拿着一支短笛,随口吹着(zhe),也没有固定(dìng)的(de)声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

  写(xiě)景(jǐng)文字集中在一、二(èr)两句,写(xiě)的(de)是山(shān)村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来,描绘(huì)了一幅(fú)非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽(lì)的图画(huà),为(wèi)后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂",两个"满"字(zì),写(xiě)出仲夏时令的景物特点,写(xiě)出了景色的生机一片;

  "山(shān)衔(xián)落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日(rì)落西山,拟人味很(hěn)浓,一个"浸",写山(shān)和落(luò)日倒映在水中的形(xíng)象,生动形象(xiàng)。

  "横"字(zì)表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí),而是随意横坐在牛背上,表(biǎo)现(xiàn)了牧童的调皮可爱,天真活泼(pō),淳朴无(wú)邪。

  这些景物(wù),色彩和谐,基调清新,有了这样的环境(jìng),那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的(de)了。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠(yōu)闲(xián)自(zì)在(zài)的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是(shì)什(shén)么意思(sī)

  这我会!这一句诗的意思是:山衔(xián)住落日淹没了水波。


  这一(yī)句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这样(yàng)的(de):

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背(bèi),短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我(wǒ)给大家把翻译也(yě)放出来了,便于大(dà)家理解这首诗(shī):

  在一个(gè)长满水草的池塘里,池(chí)水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

  放牛(niú)的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上,随意地(dì)用(yòng)短(duǎn)笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐曲(qū)。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇(huì),单独解(jiě)释给(gěi)大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山腰(yāo),像被山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随(suí)口。

  归去(qù):回去(qù)。


  创作(zuò)背景:

  这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚年隐居,游览农家之时(很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到这了(le),我们就一起来欣赏评(píng)析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作,都是诗中有画(huà)。

  但(dàn)唐人诗中之画,多(duō)为妙手天成;宋人却更多(duō)是有意为之。

  尤其是南宋末年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进行(xíng)这方面(miàn)的艺术实践。

  使你感(gǎn)到(dào)这(zhè)些诗本就是(shì)题在画上的。

  此诗(shī)是其中(zhōng)的较有成就者。

  这是一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

  诗人即(jí)景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长(zhǎng)满青草的池塘里,池(chí)中的(de)水灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红的火球(qiú)好像被山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩子横(héng)坐在牛背,他拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写(xiě)背景。

  首句(jù)“草满池(chí)塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登(dēng)池上(shàng)楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但(dàn)以“满”字易(yì)“生(shēng)”字,显出节令的不(bù)同。

  “水满(mǎn)陂(bēi)”,是说正逢多雨季节,因(yīn)此水涨得很高。

  次句(jù)写远山(shān)落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现(xiàn)出(chū)落日挂在(zài)山头上的情况,与杜(dù)甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字之工。

  又(yòu)用一(yī)个“浸”字,写(xiě)落日青山倒映水中,与王安石(shí)“北(běi)山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景非(fēi)常相(xiāng)似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心,以池(chí)塘中的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水,带出青山与落日,中间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系,使(shǐ)池塘(táng)显得很(hěn)热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得,纯朴无(wú)邪而(ér)快(kuài)乐。

  诗人带(dài)着(zhe)一种欣(xīn)赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写村晚(wǎn),他十(shí)分满足于这样一种自(zì)然风光优美(měi)、卜(bo)宽人(rén)们生活自(zì)由自在的(de)环境,故(gù)写(xiě)牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无(wú)腔信口”,是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘(chén)世(shì)的喧(xuān)嚣(xiāo),看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好(hǎo)静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢(ne)?总(zǒng)之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面(miàn),无论是色彩的搭配,还是背景与主角(jiǎo)的布局,都非常协(xié)调,而(ér)画中之景、画外(wài)之声,又给人一(yī)种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗(shī)摄取的(de)画面不大(dà),写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上,写人则集中在牧童(tóng)上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落(luò)笔,把人引入了江南优(yōu)美的(de)田园之中,使(shǐ)人对悠然恬静的(de)乡村生活充满着(zhe)向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民(mín)《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒(hán)鸦两两归”句,与(yǔ)这首(shǒu)诗比,画(huà)面中少(shǎo)了(le)个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以(yǐ)显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟。

  同样的(de)农(nóng)村景(jǐng)色,因诗(shī)人的(de)心(xīn)情(qíng)不同,摄取的画面便(biàn)不同,一是充(chōng)满情趣,一是(shì)惆怅落寞,因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景(jǐng)语皆(jiē)情语”的(de)说法。


  最(zuì)后,关于(yú)作者雷震,相信大家都(dōu)很不是熟悉了,这里呢我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

  又说是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

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