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高考(kǎo)小说标(biāo)题的作用的答(dá)题(tí)模式，小说标(biāo)题的作用的答题模式和(hé)例题

　　小说标题(tí)的作用：情节上(shàng)，点(diǎn)明中心事件或关(guān)键人(rén)、物(wù)，成为全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或品质(zhì)；

　　主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(shì)(暗(àn)示)主旨；

　　表(biǎo)达(dá)上，比喻象征的运用，形(xíng)象而(ér)又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文章的(de)写作线索大致可分为六大(dà)类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目(mù)相关的主(zhǔ)要(yào)有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的(de)什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准(zhǔn)：标(biāo)题中出现具体事(shì)物、或具体(tǐ)情感，就答(dá)这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文(wén)章结构(gòu)完整。

小说标(biāo)题的(de)作用的答题模式(shì)是什(shén)么?

　　小(xiǎo)说(shuō)标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层(céng)义：（词语(yǔ)的含(hán)义(yì)，概括内(nèi)容，点(diǎn)明对(duì)象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义(yì)：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物(wù)与人物的(de)关系（表(biǎo池鱼思故渊的上一句是什么，羁鸟恋旧林池鱼思故渊)明(míng)人物性(xìng)格(gé)、表明作者(zhě)的情(qíng)感与态(tài)度）；主旨与(yǔ)主旨的(de)关系(xì)（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题(tí)的(de)作用的答题(tí)格(gé)式：

　　1、分析(xī)禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理解文章(zhāng)标题关键词的本义，字面义入手，联系文章内(nèi)容(róng)，得出标(biāo)题(tí)的深层含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也(yě)就(jiù)是从理解文(wén)章标题(tí)的修辞手法入手，联系(xì)文章的人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标题的含(hán)义或作用(yòng)。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从(cóng)文章的写作内容(róng)，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析(xī)标题(tí)揭示的(de)思(sī)想内(nèi)容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情(qíng)节(jié)围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的(de)出(chū)发点。

　　4、具(jù)有象征意义(yì)。