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欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都有什么(me)呢，文章结(jié)尾的作用一般(bān)是(shì)什(shén)么是(shì)在现代文阅读(dú)当中经常会出现(xiàn)如文章结(jié)尾在结构上(shàng)或(huò)在内容(róng)上(shàng)有什(shén)么作用的问(wèn)题，以(yǐ)下就是小编给大家总结的答题要点结(jié)构上：总结上文，收束全文(wén)首尾(wěi)呼应，使文章(zhāng)结构完(wán)整3、照应(yīng)题目、照应开(kāi)头、前文内(nèi)容上：画龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明中心.2在现代(dài)文阅读当中经常会(huì)出现(xiàn)如文章结尾在结构(gòu)上(shàng)或在内容上有什么作用的问题(tí)，以下就是小编(biān)给大(dà)家总(zǒng)结的答题(tí)要点结构上：总结上文，收束(shù)全文首尾呼应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目(mù)、照应(yīng)开头(tóu)、前文内(nèi)容上：画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.深化文(wén)章中心，抒(shū)发作者什么感悟或者情(qíng)感3、写(xiě)出了(le)人物(wù)怎样的(de)品(pǐn)质、精神或性(xìng)格的。

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文(wén)章结尾的(de)作用都有什么(me)呢，文章结尾(wěi)的作用一般是什(shén)么

　　在现(xiàn)代文阅读当中经常会出现(xiàn)如文章结尾在结(jié)构上或(huò)在内(nèi)容上有什么作(zuò)用的问题，以下就是小编给大家(jiā)总结的答题(tí)要点结(jié)构上：1、总结上文(wén)，收束全文2、首尾呼应，使(shǐ)文章(zhāng)结构完(wán)整(zhěng)3、照应题(tí)目、照应开头、前(qián)文内容上：1、画龙点睛、点明(míng)事件(jiàn)的(de)意义，点明中心(xīn).2

　　在(zài)现代(dài)文阅(yuè)读当中经(jīng)常会出现(xiàn)如文章结尾在结构上(shàng)或在(zài)内容上(shàng)有什么作用的问(wèn)题，以下就是小编给大家总结的(de)答题(tí)要点

　　结构(gòu)上：1、总结上文，收束全文

　　2、首(shǒu)尾(wěi)呼应，使文(wén)章结构完整(zhěng)3、照应题目、照(zhào)应开(kāi)头、前文内(nèi)容上：1、画龙点(diǎn)睛、点明事件的(de)意(yì)义，点明中心(xīn).2、深化(huà)文(wén)章(zhāng)中心(xīn)，抒发作(zuò)者(zhě)什么感悟(wù)或者情感(gǎn)3、写出了人物怎样的品质(zhì)、精神或性格。

　　4、言有尽而意无穷，留下(xià)想象的空间，增强感染(rǎn)力5、加深读者的印象，引起读者的注意、思考

　　使用诗句来(lái)作为结尾：

　　1：可以使(shǐ)文章看起来优(yōu)美(měi)而富有(yǒu)含义(yì) 2：可以(yǐ)让诗句中的意境和本(běn)书要表(biǎo)达的感情相渗透，易于(yú)表(biǎo)达

　　注意：一定要结合(hé)具体文章和人物(wù)进行(xíng)分析

文章结尾的作用有哪些

一、文章(zhāng)结尾的作(zuò)用

　　结(jié)构上：

　　 1、总结(jié)上文。

　　 2、首(shǒu)尾呼应，使(shǐ)文章结构完整。

　　 3、照应题目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心

　　 2、深化文章中心，抒发作者什么(me)感悟(wù)或(huò)者情(qíng)感(gǎn)

　　 3、写出了人物怎样的品质、精神(shén)或性格。

　　 4、言有尽(jǐn)而意无穷，留(liú)下想象的空间，增强感染力。

　　 5、引起(qǐ)读(dú)者的注(zhù)意(yì)、思考。

二、议论文开头结尾的(de)作唯晌用

　　议(yì)论文开头结(jié)尾的(de)作用

　　 1,议论文开(kāi)头(tóu)的(de)作用

　　 A,开(kāi)头通(tōng)过写。

　　。

　　得事(shì)例,提出中心论点(引出中心论题(tí))

　　 B,开(kāi)头通过引用名言,提出中心论点(diǎn),(引(yǐn)出(chū)中心论(lùn)题(tí))

　　 C,开头通过(guò)引用(yòng)名(míng)人(rén)趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心(xīn)论点或引出中心(xīn)论题。

　　也起到吸引读者(zhě)往下读(dú)的作用,增强了(le)论述的趣味性。

　　 2,议(yì)论文(wén)结尾的作用

　　 A,总结全(quán)文,点明中(zhōng)心论点

　　 B,补充论(lùn)述,使论证完备严谨,避免片面性。

　　 C,照(zhào)应(yīng)开头或题目,强化中心论点

　　 D,强调中心论点,激励号(hào)召人人(rén)们(men)。

　　。

三、文章(zhāng)结尾的基(jī)本要求

　　 1、结尾要顺应文章内(nèi)容的冲山袜发展

　　文章是(shì)反(fǎn)映客(kè)观事物的,客观事(shì)物是千变万化的,反(fǎn)映千变万化的客(kè)观事物的文章形式也是多种多(duō)样的。

　　以小学生作文为(wèi)例,有记叙(xù)文(wén)、说明文(wén)、应用文、议论文等(děng)文体类型。

　　记叙(xù)文(wén)又可以大致地分(fēn)成记(jì)人的、叙(xù)事的(de)、写景的(de)、状(zhuàng)物的种(zhǒng)种类别,因此,文章不(bù)能(néng)用同一形式结尾。

　　至(zhì)于应该(gāi)采欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好用什么(me)方(fāng)式,我们(men)认为(wèi),要顺(shùn)应文章内容散激的(de)发展(zhǎn),不(bù)能为结尾而结尾。

　　有些(xiē)同学(xué)在阅读(dú)别人文章时,觉得有(yǒu)些文章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜欢(huān),也(yě)想(xiǎng)学一学,这(zhè)种愿(yuàn)望很(hěn)好,但是还要注意,你写(xiě)一篇文章用哪种方式(shì)结尾(wěi),要根据文章内容的发展(zhǎn)来确(què)定(dìng)。

　　在我们学习(xí)过(guò)的文章中,结尾的(de)方(fāng)法(fǎ)是(shì)多(duō)种多(duō)样的,有的是事情写完(wán)了,文章也就自然结尾了,不需要再(zài)去说(shuō)什么多(duō)余的话;有的(de)是(shì)文章快写完了,作者考虑到在(zài)结尾的时候有必要(yào)对全文(wén)进行一下总结,写上(shàng)几句概(gài)括性的话来(lái)收束全篇;有(yǒu)的人在文章结尾时(shí)恰到好处地通过某种途径把文章的中心点明;也有的人(rén)爱在文章的(de)结尾(wěi)处说几句耐人寻味的话,既能(néng)做(zuò)到水到(dào)渠成,又给我们留下想像的(de)余地;有的(de)人写文(wén)章(zhāng)时充分表(biǎo)达(dá)了(le)自己的感情,同时自己在写作(zuò)过程中被自己表达的(de)感情所(suǒ)感染,情不自禁地在文章结(jié)尾时抒起情来;也有的人写到文章结(jié)尾处,回应前文,和文章的标题(tí)或(huò)者文章的开头联系起来考虑,使(shǐ)人(rén)感到首尾圆合,浑(hún)然一体。

　　有的结尾以小见(jiàn)大,初看不起眼,细想(xiǎng)却(què)很深刻;有(yǒu)的结尾话虽说完意却未完,使你还(hái)得好好去想一想(xiǎng)……文章的结(jié)尾多(duō)种多样(yàng),不一(yī)而足。

　　但是,不管怎样,都(dōu)应做(zuò)到顺(shùn)应(yīng)文章内容的发(fā)展,不能(néng)抛开前面的内容为(wèi)结尾而(ér)标(biāo)新立异。

　　要知道,马尾巴只有长在马的屁股上(shàng)甩起来才显(xiǎn)得精神(shén),如果(guǒ)在老母鸡的(de)屁股(gǔ)上(shàng)安(ān)上马尾巴,那必然(rán)是非常难看的。

　　我(wǒ)们来看看小学语文教材《穷人》的(de)结尾(wěi):

　　怎么(me)办?渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他搔搔后(hòu)脑勺说,“嗯,办?得(dé)把他们(men)抱(bào)来(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我(wǒ)们,我(wǒ)们总能熬过去的!快去!别等他们(men)醒来(lái)。

　　”但桑娜坐着一动不(bù)动。

　　 “你怎(zěn)么啦(la)?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑娜拉开(kāi)了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫托尔(ěr)斯(sī)泰的(de)作品,记叙的是一位渔夫和他的妻子桑娜同情(qíng)、关(guān)欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好心一位叫西(xī)蒙的邻(lín)居,在她(tā)死后收养(yǎng)她(tā)的(de)两个孩子的事,反映了沙俄(é)时(shí)代渔民的生活状况,歌颂了他们美好的心灵(líng)和(hé)高尚的(de)道德品质(zhì)。

　　文章的结尾处集中反映了渔夫的心灵和(hé)道德品质,似(shì)乎在桑娜(nà)身(shēn)上(shàng)没(méi)有多用笔墨,实际(jì)上,文章的前面已经写了桑(sāng)娜:

　　桑娜(nà)用头(tóu)巾(jīn)裹住睡着的(de)孩子,把他们抱回(huí)家。

　　她的心跳得厉害。

　　她自己也(yě)不知(zhī)道为什么要这样做,但(dàn)是她(tā)觉得非(fēi)这样做不(bù)可。

　　 “……为什么(me)把(bǎ)他们抱过来(lái)啊?……他会揍我的!那(nà)也活该,我自作自受(shòu)”……“嗯,伊揍我(wǒ)一顿也好(hǎo)!”

　　不难看出,文章结尾(wěi)时(shí)桑娜的心(xīn)里特别(bié)宁(níng)静(jìng),作者(zhě)为什么不在(zài)桑娜身上多花笔墨,因为,已(yǐ)经没(méi)有必要;文章(zhāng)的中心意(yì)思已经得到了充分表(biǎo)现。

　　假如说,作者此时再对渔夫夫妇大加一番赞颂(sòng),就会使人感到多余。

　　 2、结尾要(yào)有助于读者理解(jiě)全(quán)文

　　一(yī)篇(piān)文章应(yīng)该是一个整体。

　　至于(yú)我(wǒ)们说(shuō)的(de)开头,结尾(wěi)……都是在这个整体之中的,之所以(yǐ)要分开来说,是因为为了叙述的方便。

　　文章的结尾在内容(róng)上、结构上要收(shōu)束全篇,对全篇要有定局、总括、回(huí)应、深化的(de)作(zuò)用。

　　一(yī)般(bān)写人的文(wén)章,结尾(wěi)要(yào)落(luò)实到人的思想品(pǐn)质和性格(gé)特征上来;一般写事的(de)文章,结尾要落实到事情(qíng)的意义和作用上来。

　　不(bù)管什(shén)么情(qíng)况(kuàng),读(dú)者从标题到文章结束看过一遍之后,应(yīng)该有一种整(zhěng)体(tǐ)感,应(yīng)该使(shǐ)人感到,文章(zhāng)的结尾和文章(zhāng)的(de)标(biāo)题、文章的开(kāi)头以及(jí)文章的中(zhōng)间部分,是密切相联系的,都(dōu)与这篇文章的(de)中心密不可(kě)分。

　　在全篇文章中,文章结(jié)尾是不可缺少的。

　　如果某(mǒu)篇文章(zhāng)的结尾使人读过(guò)之后感到(dào)是多余的,或者感到它与前面(miàn)的(de)部分(fēn)不和谐(xié),不统(tǒng)一,破(pò)坏了文章(zhāng)的完整性,那(nà)就不是好的结尾了(le)。

　　小学语文教材《田寡妇看瓜(guā)》的结尾值得我们学(xué)习:

　　田(tián)寡妇也无心再去看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看(kàn)瓜》反映的是中国共产(chǎn)党领导的土地改(gǎi)革使(shǐ)中国(guó)农村发(fā)生了翻天覆地(dì)的变化。

　　土改前,南坡庄只有半亩园地的(de)田寡妇年(nián)年都(dōu)种南(nán)瓜(guā),年年都(dōu)要去(qù)看瓜,因为村里的穷人无土地(dì),无(wú)法生活,只得偷瓜充(chōng)饥。

　　地主势力(lì)大,无人敢偷;最怕人偷的(de)是田寡妇家的瓜,因此田寡妇只好(hǎo)天(tiān)天(tiān)去看瓜。

　　土(tǔ)改(gǎi)后,穷人分得了土地,家(jiā)家种了瓜,可(kě)田(tián)寡妇还是抱着(zhe)老黄历天天去看瓜,孩子劝阻她也不信,以(yǐ)后生病没有去看瓜,园中也无(wú)事,三五天,上(shàng)十天不去,也无事,她就打算不再看瓜了;收获的一天见(jiàn)秋生家拉(lā)了(le)一(yī)车(chē)瓜(guā),弄清(qīng)了原委,就“无心再去看她的南瓜了。

　　”这样的(de)结尾(wěi)和文(wén)章(zhāng)的标(biāo)题(tí)、文章的(de)前后内容一起构成了一篇结(jié)构紧凑、内容完整、和(hé)谐统一(yī)的艺术整体,使作(zuò)者所要表达(dá)的主(zhǔ)题得(dé)到(dào)充分表达。

　　这样的结(jié)尾对于全篇内容和结构的(de)完整都起到了(le)总括的作(zuò)用。

　　 3、文(wén)章结尾要充(chōng)实(shí)有力

　　阿托尔(ěr)斯泰说过,好的结(jié)尾“就是当读者把作品读(dú)完之后,有使他翻开第一页来重新(xīn)去读它(tā)的力量”。

　　中国古代的(de)作家也要求写诗、作文要做到“凤头(tóu)、猪肚、豹(bào)尾”,结(jié)尾要(yào)充实有力(lì)。

　　不管用哪种方(fāng)法结(jié)尾,要想(xiǎng)使文章充实(shí)有力,篇幅不宜过长,语言应该精炼,内容(róng)要(yào)紧扣中心。

　　我(wǒ)们先(xiān)看小学语文教(jiào)材(cái)《抢险》的结(jié)尾:

　　黎明的时(shí)候,决口(kǒu)终于合(hé)龙了。

　　人(rén)们都兴高采烈地欢呼起(qǐ)来。

　　《抢险(xiǎn)》的结尾短短的一段只有24个字(zì),说了两层意思:一(yī)层是决(jué)口合龙了(le),另一(yī)层是人们欢呼,显得(dé)充实有力。

　　山洪(hóng)爆发,河堤决口(kǒu),险情发生,大家同心协力,堵堤排险(xiǎn),挑灯夜战,终于在黎明(míng)使(shǐ)决口(kǒu)合龙,兴高(gāo)采烈地欢呼(hū)起来(lái)。

　　这样不仅结尾自然,同时又(yòu)紧(jǐn)扣中(zhōng)心。<欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好/p>