5、教师个(gè)人学术论(lùn)文篇一 教(jiào)师的角(jiǎo)色(sè)期待 摘要：教师的角(过河的卒子歇后语是什么意思，过河卒子歇后语下一句jiǎo)色(sè)期(qī)待与规范是随(suí)着社会发展和人们(men)对教(jiào)育认识的深化(huà)而逐步演进(jìn)的，不同(tóng)的主(zhǔ)体不同的视角(jiǎo)对教师的角色期(qī)待也是不同的。在一(yī)定的社(shè)会历史背景(jǐng)中，对教师的角色期(qī)待(dài)也存在(zài)着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北京(jīng)大学(xué)心理(lǐ)学系，获理学士(shì)学(xué)位。研(yán)究兴(xīng)趣 ：无(wú)意识情(qíng)绪、情(qíng)绪调节(jié)、身心健康。讲(jiǎng)授课程：心理学导(dǎo)论（本科课(kè)题，专业必修课）； 情绪心(xīn)理学（本科高(gāo)年级(jí)课题(tí)，专业(yè)选修(xiū)课）；情(qíng)绪研究专(zhuān)题（研究(jiū)生课题(tí)）。

2、等(děng)报刊的编辑， [1] 并著有关于编(biān)辑的作(zuò)品。12岁开始(shǐ)接受(shòu)新(xīn)文学，受鲁迅和文学(xué)研究(jiū)会影响很大(dà)。孙犁是他参加(jiā)抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加(jiā)入中国共产党。

史际(jì)春的(de)部分论(lùn)文

物理学方面(miàn)的(de)论文篇1 试(shì)谈物理学专业(yè)电动力学(xué)课(kè)程(chéng)教学 动力学电磁现象的(de)经典的动力(lì)学(xué)理论(lùn)。通常(cháng)也称为经典电动(dòng)力学，电动力学是它的(de)简称(chēng)。它研究电磁(cí)场的基(jī)本属性、运动规律以(yǐ)及(jí)电磁场和带电(diàn)物质的相互(hù)作用。

主要论著有《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业和(hé)公司法》、《香港知识产权法》等，在《中国社会(huì)科(kē)学》、《法学(xué)研(yán)究》、《中国法学》、《光(guāng)明日报(bào)》、《法学家》等刊物和国外刊物上发表(biǎo)论文二(èr)百余篇。

“理(lǐ)论(lùn)研究型”论文(wén)针对秘书(shū)学或秘(mì)书工作中(zhōng)某一(yī)个(些(xiē))问题(tí)、现象进行深(shēn)入(rù)分析(xī)、讨(tǎo)论并得到有意(yì)义结论的论文(wén)，主要是释(shì)理，可以对秘书学(xué)专业中(zhōng)已有的理论进行阐释，也可以提出新的秘(mì)书学理论，还可以对中国秘(mì)书(shū)发展过程中各种(zhǒng)现(xiàn)象进行梳理研究。

经济法是(shì)调整经济管理和经济运行过程中产生(shēng)的经济关系(xì)的(de)法(fǎ)律规范的总称。作为一(yī)个独(dú)立的法(fǎ)律部门，经济(jì)法(fǎ)是我国社(shè)会主义(yì)法律体(tǐ)系(xì)的(de)重要组(zǔ)成部(bù)分。

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