张(zhāng)雪峰是著(zhù)名的考研导师(shī)，从(cóng)网络走红后，他(tā)开(kāi)始将自己的业(yè)务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域(yù)。

张雪(xuě)峰从北京迁(qiān)到了(le)苏州(zhōu)，成立了专门的公司，公司目标是(shì)为广大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下(xià)，张雪峰有先发优势(shì)，毕竟他在(zài)各大互联网平台(tái)风起云涌之(zhī)前，已经在网络(luò)成名。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成名的优势以及出众的口才，迅速(sù)在各(gè)大平(píng)台积累了上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他时常在网络上评(píng)论高(gāo)等(děng)院校，发表大(dà)学(xué)专业的报考(kǎo)建议，多次引起争议。这次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频当中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩(hái)子的(de)家长，孩子非要报考新闻学，我(wǒ)一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示(shì)，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何(hé)得此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现(xiàn)在人(rén)人是自媒(méi)体(tǐ)，学新闻传播的人(rén)中(zhōng)，八成没(méi)有从事(shì)本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的一(yī)位传播学的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在享受着传播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传播的(de)锅。

再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了rc="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/b68ba097ca2c1a7.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1280x1728r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1280x1728/format/webp/quality/80" data-height="864" data-ratio="1.35" data-type="jpeg" data-w="640" data-width="640">

在(zài)张(zhāng)雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权威部门教育(yù)部重磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报(bào)高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志(zhì)愿(yuàn)填报领域。他(tā)的咨询填报(bào)费用有的上万元，有(yǒu)的高达(dá)几(jǐ)万元。教育部的发(fā)声，无疑让张雪峰(fēng)的业务(wù)雪上(shàng)加霜(shuāng)。

查询张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿填报的(de)专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎(hū)是点名批评(píng)。中国教育报(bào)在2023年6月22日(rì)出(chū)版(bǎn)的(de)评论文章，炮(pào)轰(hōng)张雪(xuě)峰(fēng)的网红言论。批评(píng)张雪(xuě)峰(fēng)只顾(gù)就(jiù)业，而忽视(shì)了学生的(de)个(gè)人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后(hòu)，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文(wén)表(biǎo)示(shì)，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收(shōu)敛了(le)个人高调的姿(zī)态。有(yǒu)些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传(chuán)递，不再(zài)敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社(shè)会(huì)正在教给张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面(miàn)临(lín)业务匮(kuì)乏问题，公司经营能不能持续(xù)，都将是未知(zhī)数。

从理论(lùn)层面上看，张雪峰老师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们(men)要从学(xué)生的兴(xīng)趣出发，引导学生追(zhuī)求心中理想，实现个人抱(bào)负。

现实是残(cán)酷的(de)。学(xué)生(shēng)在大学学完专业知识后，面临(lín)的最(zuì)主(zhǔ)要的(de)问题还是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言(yán)论可能存在(zài)争议，但确实给更多(duō)的家长和学生打开了思路，这(zhè)不就是我们(men)所倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣、百(bǎi)花(huā)齐放(fàng)吗？

很(hěn)多(duō)人站在一定高度上会说(shuō)，要(yào)让学生按照自我的兴趣(qù)发展未来。如(rú)果一个老师(shī)仅(jǐn)仅以(yǐ)这(zhè)样一句话去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学(xué)生的自身实际情(qíng)况出发，那这(zhè)种言论毫不(bù)负责。

作为(wèi)一个学(xué)生，他(tā)的认知(zhī)很大程度上停留在书本(běn)知识(shí)，他的(de)思想层级(jí)和(hé)社(shè)会实际情况存在脱节(jié)现象(xiàng)。

学生(shēng)所认为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为(wèi)老师，应(yīng)该帮学生发(fā)掘(jué)所追(zhuī)求的(de)真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或者是(shì)对他(tā)未来真正有益的事情，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣(qù)是你做(zuò)了这件事，发(fā)现(xiàn)了(le)这(zhè)件事存在困难(nán)，但(dàn)你内(nèi)心仍然要去完(wán)成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来(lái)没有干过(guò)一件事，但(dàn)就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做(zuò)这件(jiàn)事的(de)时候发(fā)现(xiàn)，不(bù)适(shì)合，不(bù)想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真正对(duì)学生有意义的是：让学生区分自(zì)己所喜欢的东西(xī)是来源(yuán)于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老师能够(gòu)有一定支持度的原因(yīn)吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝(jué)对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳(wěn)。

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