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小学黄冈(gāng)和53天天练哪个好(hǎo)，53天天练和黄冈同(tóng)步练(liàn)哪个难度大

　　《五三天天练》和《黄冈》的(de)区(qū)别

　　《五三天天练》和(hé)《黄冈(gāng)》都是非常不(bù)错的(de)辅助学习资料(liào)，《五三(sān)天天练》生物一些题目可能回比《黄冈》难一些。

　　《53天天练》语文里面有(yǒu)课(kè)堂笔(bǐ)记，数学有口算(suàn)，梯形很全(quán)面，老师都说不错。

　　带着问题去上(shàng)课，提高听课效率，培养专注力。

　　《53天(tiān)天(tiān)练》题目由浅入深(shēn)，逐(zhú)步引导的，基(jī)础(chǔ)差的孩(hái)子可以做(zuò)简单的基础题，成(chéng)绩(jì)偏好的孩子(zi)，可以挑战后面的难度较(jiào)高的奥数题。

　　《黄(huáng)冈小状(zhuàng)元》系(xì)列丛书是由(yóu)中小学生教辅读物的(de)知名出版机构(gòu)——龙门(mén)书(shū)局出版发行的知名优秀(xiù)教辅(fǔ)品(pǐn)牌(pái)图书。<安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介/p>

　　凭借龙门书局实力和资(zī)源，《黄冈小(xiǎo)状元》已成(chéng)为享(xiǎng)誉全国的品牌，经过连续几(jǐ)年修订，《黄冈小(xiǎo)状元(yuán)》更加(jiā)充实，更(gèng)加成熟，更(gèng)加完善(shàn)。

　　数学习题练习的(de)目的是通(tōng)过完成每一道题目后认真思考，思考题型、考(kǎo)点、解题(tí)方法等信息(xī)，并对(duì)其做到举(jǔ)一(yī)反(fǎn)三。

　　对易错题(tí)，找到出错原因，保证(zhèng)相(xiāng)关知识(shí)点的了解掌握(wò)。

　　所以，对作题的基本原则为“求精(jīng)，不求多(duō)”。

　　作题必(bì)不可少，但(dàn)题(tí)海战术不(bù)可(kě)取。

　　有很多(duō)同学喜欢通(tōng)过高难度试题(tí)及(jí)偏题(tí)，来考验自己。

　　解(jiě)题成功(gōng)，获取成就的快感。

　　解题失(shī)败，了解自己自身实力(lì)水(shuǐ)平。

　　其(qí)实这(zhè)也是不正确的方法。

　　因常常挑战高难度，反而忽略了基础性的知识，如：书本里的定律(lǜ)、概(gài)念、公式等知(zhī)识(shí)点(diǎn)。

　　导(dǎo)致考试时(shí)经(jīng)常(cháng)出现基础(chǔ)题丢分(fēn)现象。

黄(huáng)冈小状元和53天天练的区(qū)别 哪个好(hǎo)

　　 53更(gèng)加(jiā)适合(hé)学生用来打(dǎ)基础，比(bǐ)较简单，而黄冈(gāng)更适合提高能力，黄(huáng)冈(gāng)的(de)题都会比(bǐ)较难，不(bù)适合(hé)基础(chǔ)薄弱的学生！

黄冈小状元和53天(tiān)天练有什么不同(tóng)

　　 《53天天练》语文里(lǐ)面(miàn)有课堂(táng)笔记，数学有口算，梯形很全面(miàn)，老师(shī)都说不(bù)错(cuò)。

　　带着问题去上课(kè)，提高听(tīng)课效率，培养专(zhuān)注力(lì)。

　　《53天天(tiān)练(liàn)》题目(mù)由浅入深，逐步(bù)引导的，基础差的孩子(zi)可以(yǐ)做简(jiǎn)单的(de)基础(chǔ)题，成绩偏好(hǎo)的孩子，可以挑战后面的难度较高的奥数题。

　　 《黄冈小状元》系列丛书是(shì)由中小学生(shēng)教(jiào)辅读物的知名出版(bǎn)机构——龙门书局出安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介(chū)版发行(xíng)的知(zhī)名优(yōu)秀(xiù)教辅品牌(pái)图书。

　　凭借龙门(mén)书局(jú)实力和资源，《黄冈小状(zhuàng)元》已成为(wèi)享(xiǎng)誉全国(guó)的(de)品(pǐn)牌，经过连续几年修(xiū)订，《黄冈小状元》更加充实，更(gèng)加成熟，更加完(wán)善。

　　 单元基(jī)础知识训练(liàn)，创(chuàng)编大量与现(xiàn)实生活相(xiāng)结合的新题好题，题型(xíng)多样，图文(wén)并茂(mào)，层次合理。

　　选(xuǎn)作(zuò)题(tí)和附加题的设置、分值的配置培中，打(dǎ)破了传统的评价方式，给了不同层次的学生(shēng)更多自(zì)主空间，也给了家(jiā)长(zhǎng)和老师更灵活的评价(jià)方式。

黄冈小状元(yuán)和53天(tiān)天练(liàn)哪(nǎ)个好

　　 《53天天练》和《黄冈》是(shì)很好的辅(fǔ)助学习材料。

　　 “五三(sān)天(tiān)天练(liàn)”语文(wén)有猛指课堂笔记，数学有口(kǒu)算，梯形很全面(miàn)，老师说不错。

　　带着(zhe)问题去上(shàng)课，提高听力(lì)效率，培养集中注意力的能(néng)力。

　　”53日常练(liàn)习“话题从(cóng)简(jiǎn)到深，循序(安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介xù)渐进，配知(zhī)山孩子的基(jī)础差可(kě)以做简单的基本(běn)问(wèn)题(tí)，表现(xiàn)出对孩子的偏爱(ài)，可(kě)以挑战以后更高难度的奥运会(huì)。

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　　经过几(jǐ)年的修订，它(tā)变得更(gèng)加充实、更加成熟、更加完善(shàn)。

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