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伊拉克是不是被灭国了

伊拉克是不是被灭国了 明经和进士的区别,明经和进士两门考试的内容

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  明(míng)经和(hé)进士区别是起源不同(tóng)、废除时间不(bù)同(tóng)、考试内容不同。

  一、起源(yuán)不(bù)同。

  1、进士:进士科(kē)始(shǐ)于隋朝,是唐朝(cháo)科举制(zhì)度取士的(de)科目(mù)之一。

  2、明经:明(míng)经(jīng),始于汉武(wǔ)帝时期,被(bèi)推举者(zhě)须明(míng)习经学(xué),故(gù)以“明经”为名。

  龚遂、翟方进等皆以明经入仕。

  二、废除时间(jiān)不同。

  1、进士:清(qīng)末,多(duō)数书院都(dōu)变成(chéng)应(yīng)举(jǔ)的预备(bèi)机构,也被人们视为与学习西(xī)学为主的学堂(táng)相对(duì)立的旧学的堡垒。

  在(zài)当(dāng)时特(tè)定的时代背景中,似乎学堂代表进步,书(shū)院代表落后(hòu),尽(jǐn)管有些新式(shì)书院实际上是在教(jiào)育新学(xué)。

  在(zài)戊戌(xū)变法期间,康有为不仅(jǐn)奏过《请废八股(gǔ)试(shì)帖(tiē)楷法改试策(cè)论折》,而(ér)且也上(shàng)过《请(qǐng)饬各省改书(shū)院淫祠为学堂折》。

  当时许多有识之士(shì)也对(duì)书院的弊端大加抨击,例如熊(xióng)希龄等人所呈《湘绅公恳(kěn)抚督院整顿(dùn)通(tōng)省书院禀稿》,便详细列举过(guò)清末湖南众多(duō)书院的各种积弊。

  到1901年(nián)9月,朝廷(tíng)发布上谕,令所(suǒ)有书院(yuàn)一律改为学堂,宣(xuān)告了书(shū)院这(zhè)一中(zhōng)国传(chuán)统的教(jiào)育组织形式和进士科(kē)一起随着科(kē)举制度退(tuì)出历史舞台。

  2、明经(jīng):嘉佑年间,又于进(jìn)士、诸科外(wài)别设一明经(jīng)科,分二经、三经、五经(jīng),考试(shì)时问大(dà)义十条,试时务策(cè)三条,出身同于进(jìn)士,直至(zhì)宋神(shén)宗时方废除(chú)。

  三、考试内容不(bù)同。

  1、进士:进(jìn)士(shì)科除(chú)考经(jīng)学和时务(wù)策以外,还要“加考诗赋”。

  2、明(míng)经:明(míng)经科考经(jīng)学和时务策。

明经和进士有什么区别(bié)

  明经和进士的区(qū)别在于(yú)起源不同、废除时间不同、考试内容不同。

  起源:明经科(kē)始于汉(hàn)武帝时(shí)期,被推举者(zhě)须明习(xí)经学,故以“明经”为名(míng)。

  进士(shì)科始于隋朝,是唐朝科举制(zhì)度取士的科目之一。

  废(fèi)除时(shí)间:明(míng)经科是宋神饥悔(huǐ)宗(zōng)时(shí)废除。

  进士(shì)科是(shì)1901年9月,朝廷发(fā)布(bù)上谕(yù),令所有(yǒu)书院一律改为(wèi)学堂,宣告了书院这一中国传统的教锋逗育组(zǔ)织形式(shì)和进士科一(yī)起随着科举(jǔ)制度(dù)退出历(lì)史舞(wǔ)台。

  考试内容(róng):明经科考经(jīng)学(xué)和(hé)时务(wù)策。

  进士科除考经学(xué)和时(shí)务(wù)策(cè)以外,还要(yào)“加考诗赋”。

  科举(jǔ)制度的积极影响:

  科(kē)举制度的(de)出现打破了以往(wǎng)中(zhōng)国政治制度当(dāng)中传统(tǒng)的世袭制观念,政府决定从(cóng)民间选拔人才,原来官宦家族的地位就受到(dào)了威胁,皇(huáng)上这样做的目(mù)的,就是为了减少传(chuán)统家(jiā)族对皇权(quán)的制约,整(zhěng)顿政治体制。

  对于其他国家的(de)影(yǐng)响也是非常(cháng)深远的(de),十五至十六(liù)世纪,这种制度逐(zhú)渐流传到(dào)了东亚(yà)的(de)一(yī)些国家(jiā),到了十七世纪,欧洲的(de)传教士来到中国,将(jiāng)这种特别的选官制(zhì)度流传到了欧洲,一伊拉克是不是被灭国了(yī)直延(yán)续到今天(tiān)的考试,虽然科(kē)举制已(yǐ)经废除,烂基正但是,它在人(rén)们的心里依然影响(xiǎng)巨大(dà)。

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