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  独肖有哪几个初中(zhōng)生(shēng)学习(xí)英语一定要注(zhù)意(yì)自己的学习方法,下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中(zhōng)生学好英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英(yīng)语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播(bō),你不是在读英语而是(shì)在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

  你会发现你一遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的(de)好,这个可以快速培养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

注重时(shí)态和语态的(de)运(yùn)用

  初中(zhōng)英语学习八大时(shí独肖有哪几个)态,但是(shì)重点考察(chá)五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态(tài)分为主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英(yīng)语学习(xí)中(zhōng),做作业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要。

  复(fù)习能巩固之(zhī)前学过的知识,强化(huà)学习(xí)效果。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课(kè)之(zhī)后,对于老师(shī)布置的(de)作业,先不要急着去做,而是要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增(zēng)高,同(tóng)时也(yě)达(dá)到(dào)了温故知新的效果。

课(kè)下进(jìn)行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力,首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

  理解和(hé)速度是阅读的两项基本功(gōng),两者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家的(de)研究证(zhèng)明:加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以(yǐ)加(jiā)快读速;反过(guò)来,读(dú)速的(de)加快也(yě)能加(jiā)深理解。

  两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样学好英(yīng)语最(zuì)有效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学(xué)英语最关键的(de)就(jiù)是单词了(le),毕竟英语词句(jù)是(shì)有(yǒu)多个单词组成的,所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增(zēng)加新(xīn)词汇量(liàng),如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录一下,并(bìng)不断的去(qù)使用新单词,这样(yàng)总归(guī)比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆(yì)好(hǎo)很多的(de)。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

  在(zài)学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所以要学会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式,要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新(xīn)的(de)问题,由(yóu)简入(rù)难(nán)的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语学习的最终目的就是交流(liú),因而(ér)要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好(hǎo)英语,交流(liú)就是必不(bù)可少的,所以学要学会如(rú)何将自(zì)己学到的通(tōng)过(guò)交(jiāo)流分享(xiǎng)出(chū)去(qù),与别人多多互动交流(liú),一(yī)方面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处(chù),一方面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心理障碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需要(yào)为自(zì)己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

  在这样一个语言学习(xí)环境(jìng)中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一(yī)个根本不会说英(yīng)语的(de)人被扔到国外,即(jí)使他的(de)英语水平更差(chà),当他回(huí)来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会(huì)很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心(xīn)

  学习中最忌讳(huì)的(de)是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天(tiān),所以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须(xū)学(xué)会树立学(xué)习的(de)自(zì)信,并不断地告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以(yǐ)做(zuò)到。

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