春天的声音排比句有什么作用呢(ne)？春天的声音排(pái)比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加形象、台湾是省还是市 台湾是省会吗具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱的。关于(yú)春(chūn)天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢以及春天的声音排比句有什(shén)么作用呢，春天听到了什(shén)么(me)声音排(pái)比(bǐ)句(jù)，春天还(hái)是什么用排比(bǐ)句，春天的气息的排比句，用(yòng)排(pái)比句来描写春(chūn)天的句子等问题，农商(shāng)网将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到(dào)5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节与北半球相(xiāng)反(fǎn)，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天的(de)声音排比句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使(shǐ)用(yòng)排比修辞(cí)方法，把三个或以(yǐ)上意义相(xiāng)关(guān)或相近(jìn)、结构相同或相似、语气(qì)相同的词组(zǔ)或句子并排(pái)在一(yī)起组成的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两(liǎng)个句子或以上(shàng)的并列句子也可以称为排(pái)比句(jù)。

　　一般使用(yòng)排比句来说理，可收到条理分(fēn)明(míng)的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而人才会(huì)有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作人才会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可(kě)以(yǐ)让春天的(de)描写(xiě)更加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象地写(xiě)出春(chūn)天的特点(diǎn)，又有了拟人化之(zhī)后春天的活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润(rùn)物的(de)声音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天(tiān)里嬉(xī)戏(xì)的声音(yīn)……

　　这句话(huà)除了(le)运用了拟(nǐ)人的修辞手(shǒu)法，还用了排比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞(cí)手法(fǎ)是为(wèi)提高(gāo)表达效果，用(yòng)于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞手(shǒu)法一共有(y台湾是省还是市 台湾是省会吗ǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运(yùn)用特定的(de)表达(dá)形式以提高(gāo)语(yǔ)言(yán)表达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不(bù)同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当(dāng)作人来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的言(yán)行或思想感情，用描写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到某(mǒu)种表达效果，对事物的(de)形(xíng)象、特(tè)征、作用、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均类似、语气(qì)一(yī)致(zhì)、意义相关或相同的(de)句子排(pái)列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形(xíng)式相同或基本相(xiāng)同，意义(yì)对(duì)称的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先提出(chū)问题(tí)，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问(wèn)形式表(biǎo)达确定的意思，用肯定(dìng)形式(shì)反问表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯定(dìng)，只问不答，答(dá)案(àn)暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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