不(bù)拘(jū)于时句式类型(xíng),不拘于(yú)时(shí)句式还(hái)原是被动句(jù)的。
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不拘(jū)于时句式类型,不(bù)拘于时句一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句式还原
被(bèi)动句。于,介词,表(biǎo)示被(bèi)动,受,被(bèi)。
不拘于时,意思是(shì)不(bù)受时俗的(de)拘束。
指不受当时(shí)以求师为耻的不良风气(qì)的束缚(fù)。
时,一声不吭的意思是什么,一声不吭的意思和造句时俗,指(zhǐ)当(dāng)时士大(dà)夫中耻(chǐ)于从师的不良风(fēng)气。
师说节选原(yuán)文:李氏子(zi)蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之(zhī),不拘于时,学于余。
余嘉(jiā)其能(néng)行古道
被动句。
于(yú),介词,表(biǎo)示被动,受,被(bèi)。
不拘(jū)于(yú)时,意思是不受时俗的拘束。
指不受当时以求师(shī)为耻的不良风(fēng)气的束缚。
时,时俗,指当时(shí)士大夫(fū)中耻(chǐ)于从师的(de)不良风气。
师说节选原文:李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能(néng)行古道,作《师说》以贻之(zhī)。
翻译(yì):李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古文,六经的经文和传文(wén)都普(pǔ)遍地学习(xí)了,不受时俗的(de)拘束,向我学习。
我赞许他能够遵行古人(从师)的途(tú)径(jìng),写这篇(piān)《师(shī)说》来(lái)赠送他。
不拘于时出处意思是不受制(zhì)于从师的时俗限制。
出自(zì)唐·韩愈(yù)《师说》。
翻译:李蟠不受世俗(sú)的拘束,来(lái)向我学(xué)习。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学于余:向我学(xué)习
不(bù)拘于(yú)时句式
不拘于时句式是被动句。
这句话出自于师说,原文如下(xià):
古之学(xué)者必有师(shī)。
师者,所以传道受业解(jiě)惑也。
人(rén)非生(shēng)而知之者,孰(shú)能无惑(huò)?惑而(ér)不从师,其为惑也,终不解矣。
生(shēng)乎吾前,其闻道也固先乎吾(wú),吾从而师之(zhī);生乎吾后,其闻道也(yě)亦先乎(hū)吾,吾从而师之。
吾(wú)师道也,夫庸(yōng)知其年之(zhī)先后生(shēng)于吾乎?是故(gù)无贵无贱,无(wú)长无少,道之所存(cún),师之(zhī)所(suǒ)存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑(huò)也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师(shī)而问(wèn)焉;今之众人,其下圣人也(yě)亦远矣(yǐ),而耻学于师。
是故圣(shèng)益圣,愚益愚。
圣(shèng)人之所(suǒ)以为圣(shèng),愚人之(zhī)所以为愚,其皆出于此乎(hū)?爱其孝清子,择(zé)师(shī)而教之;于(yú)其(qí)身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子(zi)之师(shī),授之(zhī)书而习其(qí)句(jù)读者,非吾所谓派(pài)仿传其道(dào)解其(qí)惑者(zhě)也。
句读之(zhī)不知,惑之不解,或师(shī)焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
巫(wū)医乐师百(bǎi)工之(zhī)人,不耻相(xiāng)师。
士大夫之族(zú),曰师曰弟子云者,则群(qún)聚而笑之。
问之,则(zé)曰:“彼(bǐ)与(yǔ)彼年相若(ruò)也(yě),道相(xiāng)似也。
位(wèi)卑(bēi)则(zé)足羞,官盛则(zé)近谀。
”呜呼!师道之不复(fù)可(kě)巧羡(xiàn)前知矣。
巫(wū)医乐师百工之(zhī)人,君子不(bù)齿(chǐ),今其智(zhì)乃(nǎi)反不(bù)能及,其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了