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工科(kē)与理(lǐ)科(kē)是什么(me)意思,工(gōng)科、理科

  理科和工科的区别(bié)

  总的来说,理学(xué)研究的是科(kē)学,工(gōng)学研究的是技术;

  理学注(zhù)重理论研究,工学(xué)注重实际(jì)应用(yòng);

  理学培养的(de)目标是科学(xué)家(jiā),工学的(de)培养目标是工程(chéng)师(shī)。

  典(diǎn)型的理(lǐ)学专(zhuān)业如(rú)数(shù)学、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型的(de)工科专业如环境(jìng)科学与工程、电子(zi)信息(xī)工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程(chéng)等。

扩展资料:

  工(gōng)科(工程(chéng)学)是指如(rú)材(cái)料科学、计算机(jī)、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和(hé)技术的(de)原理,来(lái)解决(jué)问(wèn)题”。

  工(gōng)程(chéng)师通(tōng)过想象,判断和推理,将科学、技术(shù)、数学和(hé)实(shí)践经验应(yīng)用到设计、制造(zào)、对(duì)象或(huò)程序的操作中。

  在(zài)学校(xiào)中,将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部(bù)门所形成的诸(zhū)多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

  工科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科(kē)学的原理(lǐ),结合生产实践(jiàn)所积累的技(jì)术经验而发展起来的学科(kē)。

  代表(biǎo)性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子(zi)信息类、热(rè)能核(hé)能类(lèi)、仪(yí)器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

  工科(kē)的(de)培(péi)养目标是在相应的工程领域从(cóng)事规划、勘探、设计、施(shī)工、原材料的选择研究(jiū)和(hé)管理(lǐ)等(děng)方(fāng)面工作的高级工(gōng)程(chéng)技术人才。

  主要(yào)是(shì)要培养实际应用能(néng)力的(de)工作人员。

  以上所述主要指传统工科,此外还有新型(xíng)工科(kē)。

  新型工科是指为适应高技术发展的需(xū)要(yào)而在有关理科基础上发展起(qǐ)来的(de)学科。

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