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模棱两可是什么意思模棱两可的人心机重吗创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别赵州桥，创举和(hé)创造的区别(bié)三年级是创举和创造的区别(bié)：表达的意(yì)思不同的。

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创举和(hé)创造(zào)的区(qū)别赵州(zhōu)桥，创举(jǔ)和创造的区别三年级

　　创举和创造(zào)的区别(bié)：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举：为前(qián)所未有(yǒu)的影响(xiǎng)大的(de)举动(dòng)或事业(yè)。

　　创造：指将两个或两个以上概念或事物(wù)按(àn)一定方(fāng)式联系(xì)起来，主观(guān)地(dì)制造客(kè)观上能被人(rén)普遍接受的事物，以达到某种目的(de)的行为。

　　2、出处(chù)不(bù)同创举：杨沫(mò)出(chū)自《青春之歌》第(dì)二部(bù)第三二(èr)章(zhāng)：“这是历史上——不但中(zhōng)国历史(shǐ)上(shàng)，恐怕(pà)也是世界历史上的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青(qīng)春的火焰》“有人用水稻和高粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记(jì)录。

　　”创举造句：1、他问自(zì)己这个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发展的一种创举(jǔ)。

　　3、混合动(dòng)力技术是汽车业的(de)一(yī)大创举。

　　创造造句：1、真正(zhèng)的有(yǒu)价值的人是(shì)为这个世界创(chuàng)造价值的人(rén)。

　　2、幸福的生活是用(yòng)勤劳和(hé)智慧创造(zào)出(chū)来的。

创(chuàng)举和创造的(de)区别(bié)

　　　　创(chuàng)举和(hé)创造的(de)区(qū)别是含义不同，创举意思为前(qián)所未有的影响(xiǎng)大的举动(dòng)或事业，创(chuàng)造是指将两个或两个以(yǐ)上(shàng)概念或事物按(àn)一定方式联系起来，主观地(dì)制造客观上能被(bèi)人普遍接(jiē)受的事物，以(yǐ)达到某(mǒu)种目的的行为。

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　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征(zhēng)是中国工农裤敬宴红军(jūn)的伟大(dà)创举。

　　　　2、“一国两制”的方针是(shì)非(fēi)凡的(de)创(chuàng)举。

　　　　3、这(zhè)样的设计在建桥史上是一个伟大创举。<模棱两可是什么意思模棱两可的人心机重吗/p>

　　　　4、东气(qì)西(xī)输(shū)，南水北(běi)调，这(zhè)个伟(wěi)大的创举，惊天动地，具有划(huà)时代的意义。

　　　　5、这个纪念馆(guǎn)将古典园林和(hé)现代建筑珠联(lián)璧合地结(jié)合(hé)在一起，真可说是建(jiàn)筑史(shǐ)上的创举。

　　　　创造造句(jù)：

　　　　1、幸(xìng)福(fú)的稿闷生活是用勤劳(láo)和智慧创造出(chū)来的。

　　　　2、人类在二(èr)十一世(shì)纪将会创造(zào)出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用(yòng)勤(qín)劳和(hé)智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民创造(zào)光辉(huī)灿烂的(de)历史(shǐ)。