1955年4月(yuè)15日，一位老人因(yīn)为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死因，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被(bèi)火化(huà)。而此时摆在他面前(qián)的是一(yī)个(gè)千(qiān)载难逢的(de)机会，他可(kě)以(yǐ)零距(jù)离(lí)的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男(nán)性的大脑平均(jūn)质量是1350克(kè)，而哈维测(cè)量的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还(hái)少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如(rú)此看来，人类(lèi)的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对质(zhì)量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在不(bù)断的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代(dài)的研(yán)究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普(pǔ)通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放(fàng)在(zài)了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制(zhì)的区域(yù)都不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人(rén)所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部(bù)分的人都开始相信这样一(yī)种(zhǒng)说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开(kāi)发(fā)了(le)不到10%，大多(duō)数的(de)人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已经(jīng)是天才(cái)般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已经(jīng)达到(dào)了(le)13%。在这个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经被远古时(shí)期造(zào)访(fǎng)地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死(sǐ)，目(mù)的是为了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个(gè)理(lǐ)论也为各种科(kē)幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒(xǐng)人(rén)类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学(xué)界最大的都(dōu)市传说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个(gè)犹太家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报(bào)，6岁(suì)的时候(hòu)自(zì)学成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑(jí)学，还(hái)可(kě)以通过(guò)自创的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是星期几。8岁(suì)学会(huì)了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一(yī)门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格(gé)录取，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的(de)新(xīn)生。在进(jìn)入(rù)哈(hā)佛(fú)不到一年，希德(dé)斯就在高等(děng)数学领域有了(le)很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多(duō)位(wèi)哈(hā)佛教授(shòu)和学生的面(miàn)前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会(huì)成为(wèi)世界(jiè)上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才(cái)，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是成为了美(měi)国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名(míng)字(zì)命(mìng)名(míng)为导(dǎo)师(shī)的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子(zi)代表了一个机(jī)会，这(zhè)个(gè)机会就是在(zài)现(xiàn)实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一(yī)小部分(fēn)的(de)身(shēn)心(xīn)资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的(de)一(yī)篇(piān)文章当中。后来随着(zhe)天才少年(nián)被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的(de)儿子被培养成了不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证(zhèng)了他最崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是(shì)人(rén)们没有(yǒu)注(zhù)意到(dào)的(de)是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源(yuán)，而并(bìng)非大(dà)脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但(dàn)是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发(fā)现开(kāi)始切除(chú)的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然(rán)可(kě)以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切一直(zhí)切，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有受(shòu)到(dào)任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现这(zhè)个区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大(dà)，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他(tā)对(duì)活性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得(dé)越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很多人认(rèn)为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是(shì)没有(yǒu)被(bèi)开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出表面的(de)部分才能(néng)被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部分理解为已经开发的(de)脑潜能，而另外(wài)的(de)绝(jué)大部分则被(bèi)认为(wèi)没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样一句(jù)话，哈(hā)佛(fú)大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最多(duō)只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存(cún)在着(zhe)某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是自(zì)然(rán)选择(zé)的(de)结果。在这个(gè)过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用某些器(qì)官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失(shī)。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全(quán)消(xiāo)失了，而动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不(bù)想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功(gōng)能(néng)正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合(hé)各(gè)种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑制整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急(jí)反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果，正常人就会(huì)下意识(shí)的(de)接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻(kè)在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的(de)只使用了(le)我们(men)潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维(wéi)持整个大脑(nǎo)的(de)功能，对于进化(huà)来(lái)说是(shì)一种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么(me)解释呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切(qiè)除的部(bù)分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的(de)看不见，最终导致了寻找食(shí)物变(biàn)得越来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展，我们(men)已经可以(yǐ)通过(guò)正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发(fā)现，大脑(nǎo)的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的(de)，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的(de)不(bù)同部分(fēn)是在协(xié)同工作的(de)，哪(nǎ)怕只是活动一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还(hái)没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行(xíng)还有一(yī)个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的(de)天才是(shì)每个人所希望(wàng)的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都(dōu)成了营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得(dé)更多的人相(xiāng)信(xìn)了(le)这个都市传说。这也(yě)意味(wèi)着更多的人期(qī)待一种尖端的技术或(huò)者(zhě)神(shén)奇的药物可以解(jiě)锁它，让他(tā)们在一夜(yè)之间成为超级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉(子集是什么意思，非空真子集是什么意思sù)你可以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要(yào)做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之(zhī)间并没(méi)有太大的差(chà)距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元(yuán)的(de)数量以及(jí)单(dān)个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神(shén)经元(yuán)之间并不会(huì)直接相连，而是会(huì)形成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递质将神经元(yuán)之间的电信号(hào)进行传递(dì)。我(wǒ)们任何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或(huò)者是(shì)知(zhī)识(shí)点(diǎn)在大脑当(dāng)中都(dōu)是(shì)一(yī)个信号，那么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触(chù)就(jiù)会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结(jié)构就(jiù)会变得(dé)越(yuè)强大。反过来(lái)，这(zhè)个(gè)知识点或者是想法的突出(chū)结构越强大(dà)，意味着(zhe)知识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的(de)连(lián)一半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量(liàng)就有900亿乘以五千四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，每(měi)个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知(zhī)识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的(de)所有(yǒu)活动与思考时，在(zài)大脑(nǎo)里面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越强(qiáng)大，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系(xì)就越(yuè)紧密，那(nà)么(me)在同样的(de)工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更快的(de)调集更多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么(me)外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量(liàng)过少，大(dà)脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号(hào)是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识点会(huì)产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念(niàn)头和联(lián)想(xiǎng)，我们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元(yuán)并不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数(shù)的(de)人在一(yī)生当中，平均每个神经元(yuán)所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本(běn)质(zhì)上就是增加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习(xí)、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突(tū)触的数量，就(jiù)是通过(guò)主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新的(de)突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为(wèi)我多聪(cōng)明，我只是比常人花(huā)更多的时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有这样(yàng)一个特点(diǎn)，它(tā)是(shì)动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的(de)就会被(bèi)弱(ruò)化(huà)，甚(shèn)至会(huì)被消除，或者是被其他的信息占用。外部的(de)表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被子集是什么意思，非空真子集是什么意思动接受信息的(de)状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们自己。

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