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80寸电视尺寸长宽多少 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小(xiǎo)学(xué)六种说明方(fāng)法及作用,六种说明方(fāng)法及作(zuò)用(简短)是六种常用(yòng)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)分别是举例子、引(yǐn)资(zī)料、作(zuò)比较、列数字(zì)、分类别、打(dǎ)比方的(de)。

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小学(xué)六种说(shuō)明方法及作用,六种说明(míng)方法(fǎ)及作用(简短)

  六种(zhǒng)常用说明方法(fǎ)分别是(shì)举例子、引资料、作比较、列(liè)数字、分类别(bié)、打(dǎ)比(bǐ)方。

  举例子的作用是使文章表达的意(yì)思更明确,读者更能理解,具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

  1、举例(lì)子

  举出(chū)实际(jì)事例来(lái)说明事物,使所(suǒ)要说明(míng)的事物具体化(huà),以便读者理解,这种说明(míng)方法叫举例子。

  运用(yòng)举(jǔ)事例的说明(míng)方法说明事物(wù)或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子(zi)的适量性(xìng)。

  作用:使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确,读者更能理解(jiě),具体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

  2、引资料

  为了使说明(míng)的内(nèi)容更充实具体,更具说(shuō)服力,可以(yǐ)引用一些文献资(zī)料、诗(shī)词、俗语(yǔ)、名人(rén)名言等(děng)。

  引(yǐn)资料的范围很广(guǎng),可以(yǐ)是经典著作,名家(jiā)名言,公式定律,典故(gù)谚语等(děng)。

  作(zuò)用:使(shǐ)文(wén)章更具(jù)说服(fú)力。

  体现(xiàn)说(shuō)明80寸电视尺寸长宽多少文语(yǔ)言(yán)的准确性。

  引用古诗:使说(shuō)明文更(gèng)具(jù)诗情画(huà)意。

  引用故事使文章具(jù)有(yǒu)趣(qù)味性。

  3、作比较

  作(zuò)比较是(shì)将两种类别(bié)相同或(huò)不同的事物、现象加(jiā)以比(bǐ)较来说(shuō)明事物(wù)特征的(de)说明方(fāng)法(fǎ)。

  说(shuō)明某(mǒu)些抽(chōu)象的(de)或(huò)者是人们(men)比较陌生的事物,可(kě)以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使(shǐ)读(dú)者通过(guò)比(bǐ)较得到具体(tǐ)而鲜明的印(yìn)象。

  事物的(de)特征也往往在比较中显现出来。

  在作比较的时(shí)候(hòu),可以是同类(lèi)相比,也可以是异类相比,可(kě)以对事物进(jìn)行“横比”,也可以对事(shì)物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

  作用:把……与……进行比(bǐ)较(jiào),突(tū)出(chū)强调了(le)说明对象的(de)特点。

  4、列数(shù)字

  为了使所要(yào)说明(míng)的事物具体化,还(hái)可(kě)以采用列数字的方法(fǎ),以便(biàn)读者理解。

  需(xū)要注(zhù)意的是(shì),引用较多的数字(zì),一定要准确(què)无误,不准(zhǔn)确的数字绝对(duì)不(bù)能用,即(jí)使是(shì)估计(jì)的(de)数(shù)字(zì)也要(yào)有可靠的根(gēn)据,并力求近似。

  作用(yòng):用列数字的(de)方法进行说明,既能准确客(kè)观地(dì)反(fǎn)映事实情(qíng)况,又有较强(qiáng)的(de)说服力。

  更(gèng)体现了说明文(wén)的准确(què)性,准确地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。

  5、分类(lèi)别

  说(shuō)明(míng)事物的(de)特征,往往从单(dān)方面不(bù)易(yì)说清(qīng)楚,可以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异同(tóng),把事物分成若干类,然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明。

  这(zhè)种(zhǒng)说明方法,叫分类别(bié)。

  作(zuò)用(yòng):条理(lǐ)清晰,层(céng)次清晰,一(yī)目了然。

  清(qīng)晰地说明了说(shuō)明(míng)对(duì)象的(de)特点,使文章(zhāng)更具有说服(fú)力。

  6、打比方(fāng)

  利用(yòng)两种不同事物之间的(de)相似之处作比较,以突(tū)出事物(wù)的形状特点(diǎn),增强说(shuō)明的形(xíng)象性和生动(dòng)性的说明(míng)方(fāng)法叫做打比方(fāng)。

  说明文中的(de)打比(bǐ)方的(de)说明方法,同修辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是一致的。

  不同的是,比喻(yù)修辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻,而说明(míng)多用明(míng)喻(yù)和暗喻,借喻则不宜使用。

  作用:把(bǎ)……比作……,生动形象地说明了(le)说明对象的特点,使说明更(gèng)通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

  小(xiǎo)学的六种说明方法及作用如下:

  1、举例子(zi)。

  是(shì)通过列举有代表(biǎo)性的、恰当的事(shì)例(lì)来说明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

  作(zuò)用:使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明(míng)确,使说明的对象(xiàng)更生(shēng)动(dòng)形象,便于读者理解。

  例句:我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普(pǔ)陀山,明孝陵(líng),香格里拉等(děng)。

  2、列(liè)数字(zì)。

  从数(shù)量上(shàng)说明(míng)事(shì)物特征或事(shì)理的(de)方法。

  需要注意的(de)是,引用的(de)数(shù)字,一(yī)定要(yào)准确无误,不(bù)准确的(de)数字绝对(duì)不能(néng)用,即使(shǐ)是(shì)估计(jì)的数(shù)字(zì),也(yě)要有可靠的根据,并力求近(jìn)似。

  作用:使说明对(duì)象的特点(diǎn)更加(jiā)精确、科学令(lìng)人信服。

  例句:黄河(hé)在近2000年(nián)间竟决口1500多次,改(gǎi)道26次,给两岸人(rén)民(mín)带(dài)来了深重的(de)苦难。

  黄河是(shì)世界上(shàng)含沙量最(zuì)大的大河(hé),其含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

  3、作(zuò)比较。

  是说(shuō)明文中斗老镇将两种类别相同或不同的事物、现象等加(jiā)以比较(jiào)来说明(míng)事物特征的说明方法。

  作用:突出强调事物(wù)的某(mǒu)种特征(zhēng)。

  例句:黄河是(shì)世界上(shàng)含沙(shā)量最大的大河(hé),其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍(bèi)。

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  4、打(dǎ)比(bǐ)方。

  是通过比喻(yù)的(de)修辞手法来(lái)说(shuō)明事(shì)物特(tè)征的(de)一种说明方(fāng)法。

  作用:使抽象(xiàng)的(de)事物变得具(jù)体、生动、形象。

  例(lì)句:人们(men)都说,黄(huáng)河是中华民族(zú)的(de)摇篮(lán)。

  5、分类含缺别。

  要说明事物的特征,往往从(cóng)单方面不易(yì)说(shuō)清楚,可以根(gēn)据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同,把事物分成若干类(lèi),然后依照(zhào)类别(bié)逐一加(jiā)以(yǐ)说明(míng),这种说明(míng)方法叫分(fēn)类别。

  作用:使(shǐ)说明事物(wù)的特征条理(lǐ)清(qīng)晰(xī),一(yī)目(mù)了然(rán)。

  例句:鲸(jīng)的种类很(hěn)多,总的来(lái)说可以分为两大(dà)类(lèi):一类(lèi)是须鲸,没有(yǒu)牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

  6、下定义。

  用(yòng)简明的语言(yán)对事(shì)物的(de)本质特征(zhēng)作概括的(de)说明方法。

  作用:科(kē)学准确地解释空粗(cū)说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的内(nèi)涵,使说明更(gèng)严密(mì),更(gèng)通(tōng)俗易懂。

  例句:两组对(duì)边分别平(píng)行(xíng)的(de)四边(biān)形叫平行四(sì)边(biān)形。

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