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　　1、文献法

　　文(wén)献法(fǎ)是一(yī)种既陈旧，又(yòu)赋有(yǒu)生(shēng)命(mìng)力的科学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹都离不开各种文献。

　　人类活动与知道的无(wú)限(xiàn)性和个别生命与(yǔ)知道的(de)有限性的对立，决议(yì)了咱(zán)们在研讨逝(shì)去(qù)的事实时有必(bì)要借助于文献。

　　2、比较(jiào)研(yán)讨法

　　作为一种思想办法(fǎ)，比较研讨贯(guàn)穿于教(jiào)育研讨(tǎo)的全(quán)过程。

　　不管(guǎn)在(zài)科学实验的过程中(zhōng)，或是在理(lǐ)论研讨(tǎo)中(zhōng)，比较研讨(tǎo)都是(shì)不可或缺(quē)的基该办法。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括(kuò)综合法的根本办法有两种。

　　一种是实例法，借助于给(gěi)出的一组(zǔ)输入/输出实例逐渐导出适于(yú)一类问题的(de)程序(xù)；

　　另(lìng)一种(zhǒng)是“哈密瓜减肥期间可以哈密瓜减肥期间可以吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭吃吗，一个哈密瓜的热量等于几碗饭轨道”法，经过(guò)所给实例的履(lǚ)行轨道(dào)，逐渐(jiàn)导出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其依据现有的科学理论和实践的需求，提出规划，使用科学仪器(qì)和设备(bèi)，在天然条(tiáo)件下，经(jīng)过有意图有步骤地操作，依据调(diào)查、记载、测(cè)定与(yǔ)此相随同的现(xiàn)象(xiàng)的改变来(lái)确认条件与现象之间的(de)因果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析法可以(yǐ)使人们对研讨(tǎo)目标(biāo)的知(zhī)道进(jìn)一步准确化，以便愈(yù)加科学地提醒(xǐng)规(guī)则，掌(zhǎng)握实质，理清联(lián)系，猜测事(shì)物的发展趋势。