小学(xué)六种说明方(fāng)法及作用，六(liù)种说明方法及(jí)作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六种常用说明方法分(fēn)别是举例(lì)子(zi)、引(yǐn)资料(liào)、作比较、列(liè)数字、分类别、打比方的(de)。

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小学六种说明方法及(jí)作用，六(liù)种说明方法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))

　　举(jǔ)例子(zi)的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明(míng)事物，使所要说(shuō)明的事物具体化，以(yǐ)便(biàn)读者理解，这种说明(míng)方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的(de)说明方法说明事(shì)物或事理(lǐ)，一要(yào)注意例子(zi)的(de)代表性，二(èr)要(yào)注意例子的(de)适量性。

　　作用：使文章表达的(de)意(yì)思更(gèng)明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明(míng)的内容更充实具(jù)体，更具说(shuō)服力，可(kě)以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名(míng)家名(míng)言，公式定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章(zhāng)更具(jù)说服(fú)力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗(shī)情(qíng)画意。

　　引用(yòng)故事使(shǐ)文章(zhāng)具有(yǒu)趣(qù)味性。

　　3、作(zuò)比(千山暮雪表达的意思是什么，千山暮雪表达的意境bǐ)较

　　作比较是将两(liǎng)种类别相同或(huò)不同的事物、现象加(jiā)以比较(jiào)来说明事物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　说明(míng)某些抽象的或(huò)者是人们比较陌(mò)生的(de)事物，可以用具体的或者大(dà)家已(yǐ)经熟悉(xī)的事物和它(tā)比较(jiào)，使读(dú)者通过(guò)比较得到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中显(xiǎn)现出来(lái)。

　　在(zài)作比(bǐ)较的(de)时候，可以(yǐ)是同类相比，也可以是异类相比，可(kě)以(yǐ)对事物进行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体(tǐ)化，还可以采用(yòng)列数(shù)字的方法，以便(biàn)读者理解(jiě)。

　　需要注意的是(shì)，引用(yòng)较多的(de)数字，一定要准确无误(wù)，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计的数(shù)字也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法(fǎ)进(jìn)行说明，既能准确客观(guān)地(dì)反映事实情(qíng)况，又有较强(qiáng)的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准确地(dì)说明(míng)了(le)说明对象的(de)特(tè)点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明(míng)事物的特征，往往从单方(fāng)面不(bù)易说清楚，可以根据(jù)形(xíng)状、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同(tóng)，把事物分成若(ruò)干(gàn)类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地(dì)说(shuō)明(míng)了说明(míng)对象的特点，使文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方

　　利(lì)用两种不同事物(wù)之间的相似之(zhī)处作比较，以(yǐ)突出(chū)事物(wù)的形状特(tè)点，增强说明的(de)形象性和生动(dòng)性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的说明方法(fǎ)，同修辞格上的(de)比(bǐ)喻还有联想是一致的(de)。

　　不(bù)同(tóng)的是，比喻修(xiū)辞(cí)有明喻(yù)、暗(àn)喻、和借(jiè)喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻(yù)，借喻则不(bù)宜使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明对象的特点，使说明(míng)更(gèng)通俗易懂。

小学六种说(shuō)明方法及作(zuò)用

　　小学的六种说明(míng)方法及作用(yòng)如(rú)下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列举有代(dài)表性(xìng)的、恰(qià)当的事(shì)例来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用(yòng)：使文章表(biǎo)达的(de)意思更明确(què)，使说明的对(duì)象更生动形(xíng)象，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜古迹(jì)十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀(tuó)山,明(míng)孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列(liè)数字(zì)。

　　从数量上说明事物特征或(huò)事理的方法。

　　需(xū)要注意的是，引(yǐn)用(yòng)的数字，一定要准确无误，不(bù)准确的(de)数(shù)字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字，也(yě)要有(yǒu)可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作(zuò)用：使说明(míng)对象的特(tè)点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄(huáng)河(hé)在近(jìn)2000年间竟(jìng)决(jué)口(kǒu)1500多(duō)次，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含(hán)沙量最大的(de)大河，其含沙(shā)量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说(shuō)明文中斗(dòu)老镇将(jiāng)两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同的(de)事物(wù)、现象等加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物(wù)的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世界上含沙量(liàng)最大(dà)的大(dà)河，其(qí)含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞(cí)手法(fǎ)来说明事(shì)物特征的(de)一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变(biàn)得(dé)具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分(fēn)类含(hán)缺别。

　　要说明(míng)事物的特(tè)征，往往从单方(fāng)面(miàn)不易说清(qīng)楚(chǔ千山暮雪表达的意思是什么，千山暮雪表达的意境)，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明，这种说明(míng)方(fāng)法叫分类别。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明事物的特征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的来(lái)说可以分为两大类：一类是须(xū)鲸(jīng)，没有牙(yá)齿(chǐ)；一类(lèi)是(shì)齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：科学准确地解释空粗(cū)说(shuō)明对(duì)象的(de)内(nèi)涵,使说明更严密，更通俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例句：两(liǎng)组对边分别平行的四边形叫平行四边形(xíng)。

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