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山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思

山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小(xiǎo)学(xué)六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用(yòng)山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思,六种说(shuō)明方法及作(zuò)用(简短)是六种常(cháng)用说(shuō)明方法分别是举例子、引(yǐn)资料、作比(bǐ)较、列数字、分(fēn)类别、打比方的(de)。

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小学六种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)及作用,六种说明方法及作用(简短)

  六种(zhǒng)常用说明方法分(fēn)别是举例(lì)子、引(yǐn)资料(liào)、作(zuò)比较、列数字、分类别、打比方。

  举例(lì)子的作用是(shì)使文章表达的意(yì)思更明(míng)确,读者更能理解,具体地(dì)说明(míng)了说明对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)。

  1、举例(lì)子(zi)

  举出实际事例(lì)来(lái)说明事物,使(shǐ)所(suǒ)要说(shuō)明的(de)事物具体化,以便(biàn)读者(zhě)理解(jiě),这种说明方法叫举(jǔ)例(lì)子。

  运用举事例的说明(míng)方法说(shuō)明(míng)事(shì)物(wù)或事理,一要注(zhù)意例(lì)子的代表性,二要注(zhù)意例子的适(shì)量性。

  作用:使文章表达(dá)的意思更(gèng)明(míng)确,读者更能理解,具(jù)体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。

  2、引资料

  为了使说明的内容更(gèng)充(chōng)实具体,更具(jù)说服(fú)力(lì),可(kě)以引用(yòng)一(yī)些(xiē)文(wén)献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名(míng)言等。

  引资料的范(fàn)围很(hěn)广,可以是经典著作,名(míng)家名(míng)言,公式定律,典故(gù)谚语等。

  作用:使文章(zhāng)更具说服力。

  体(tǐ)现说明文语(yǔ)言的准确性。

  引用古诗(shī):使(shǐ)说(shuō)明文更具(jù)诗情画意。

  引用故事使文章具有趣味(wèi)性。

  3、作比(bǐ)较

  作(zuò)比较是将两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象加以比较(jiào)来说明(míng)事物特征的说明(míng)方法。

  说明(míng)某些抽象的或者是人(rén)们比较陌(mò)生的事物,可以(yǐ)用(yòng)具体的(de)或者大家已(yǐ)经熟悉的事物(wù)和它比(bǐ)较,使(shǐ)读者通(tōng)过比较得到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

  事物的特征也(yě)往(wǎng)往在比(bǐ)较中显现出来。

  在作比较的(de)时候,可以是同类相比,也可以是异类相(xiāng)比,可(kě)以(yǐ)对事物进行(xíng)“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

  作用:把(bǎ)……与……进行比较,突出(chū)强调了说明对象的(de)特点。

  4、列(liè)数字

  为了使所要(yào)说明的事物具体化,还可以(yǐ)采用列数(shù)字(zì)的(de)方法,以便读者理解。

  需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计(jì)的数字也要(yào)有可靠的根据,并力求近似。

  作用:用列数字的方(fāng)法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说(shuō)服力。

  更体现了说明文的准确性,准确地说明了(le)说明对象的特(tè)点。

  5、分类别

  说明(míng)事物的特征,往往从单方面(miàn)不易说(shuō)清楚(chǔ),可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同(tóng),把事(shì)物分成若(ruò)干(gàn)类,然后(hòu)依(yī)照(zhào)类别逐(zhú)一加以(yǐ)说(shuō)明。

  这种说(shuō)明方法,叫分类别。

  作用:条理清晰,层次清晰,一目了然。

  清晰(xī)地说(shuō)明了说明对象的特点,使文章更(gèng)具(jù)有说服力(lì)。

  6、打(dǎ)比方(fāng)

  利用两种不同事物(wù)之间的(de)相似之(zhī)处作比较,以突出事(shì)物的形(xíng)状特点,增强(qiáng)说明的形象性和生动性的说明方(fāng)法叫做打比(bǐ)方。

  说明文中的打比方的说明方法(fǎ),同(tóng)修(xiū)辞格(gé)上的比喻(yù)还有联想是一致的。

  不同的是,比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻、和(hé)借喻,而说明(míng)多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用(yòng)。

  作用:把……比(bǐ)作……,生动形象地说明了说明对象的(de)特点,使说明更通(tōng)俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作(zuò)用

  小(xiǎo)学的六种说明方(fāng)法及作用(yòng)如下:

  1、举例子(zi)。

  是通过列举有(yǒu)代表性(xìng)的、恰当的事例来说明(míng)事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

  作用:使文章表达的意思(sī)更(gèng)明确(què),使说明的对象(xiàng)更(gèng)生动形象(xiàng),便于读者理解(jiě)。

  例句:我(wǒ)国名胜古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府,普陀山(shān),明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

  2、列数字。

  从数量上说明事物(wù)特(tè)征或事(shì)理的方(fāng)法。

  需要注(zhù)意的是,引用的(de)数字,一定要准确无误(wù),不准确的(de)数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根(gēn)据,并力求近(jìn)似。

  作用:使(shǐ)说明(míng)对象(xiàng)的特点更加(jiā)精确、科学令(lìng)人信服。

  例句:黄河在(zài)近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸(àn)人(rén)民带来了深重的苦(kǔ)难。

  黄河(hé)是世界上含(hán)沙量最大(dà)的大河,其含沙量(liàng)相当于长江的68倍(bèi)。

  3、作比较。

  是说明文中斗(dòu)老镇将两种(zhǒng)类(lèi)别相(xiāng)同(tóng)或(huò)不同的事物(wù)、现象等加以(yǐ)比(bǐ)较来说明(míng)事物特征的说明方法。

  作用:突(tū)出强调事物的(de)某种特征(zhēng)。

  例句:黄河是世界上含沙量最大的大(dà)河,其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

  4、打比(bǐ)方。

  是通过比喻的修辞手法来说明事物特征的(de)一(yī)种说明方法。

  作(zuò)用:使抽(chōu)象的事物变(biàn)得具体、生动、形象。

  例句:人们都说(shuō),黄河(hé)是中华民族的摇篮。

  5、分类含缺(quē)别(bié)。

  要说明(míng)事物的特征,往往从单方面(miàn)不易说(shuō)清楚(chǔ),可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等(děng)属性的异(yì)同(tóng),把事(shì)物分成若干类,然(rán)后(hòu山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思)依照(zhào)类别逐一加以说明(míng),这种说明方法(fǎ)叫分(fēn)类别。

  作用(yòng):使说明事物的特征条理清晰,一目了然。

  例(lì)句:鲸的种(zhǒng)类(lèi)很多,总(zǒng)的来说可(kě)以(yǐ)分为两大类:一(yī)类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙(yá)齿(chǐ)。

  6、下(xià)定义。

  用简明的语言对事物(wù)的本(běn)质特征作概括的(de)说明方法(fǎ)。

  作用:科(kē)学准(zhǔn)确(què)地解(jiě)释空(kōng)粗说明对象的内(nèi)涵(hán),使(shǐ)说明更严密,更通俗易懂。

  例句:两组(zǔ)对边(biān)分别平(píng)行的四边(biān)形(xíng)叫平行四边形。

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