小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的(de)同素异形体之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适(shì)中，适合一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系(xì)紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为厦门是几线城市呢(wèi)规范的养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成了行为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习(xí)，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提(tí)高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶(yě)孩子(zi)们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视(shì)

　　写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写字，写字教(jiào)学不必(bì)再强调了，但日(rì)常(cháng)生(shēng)活(huó)中更多时候(hòu)还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字写字是阅读和(hé)写作(zuò)的基(jī)础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学(xué)生字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于习字(zì)方(fāng)面有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事(shì)，一件是扫(sǎo)地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件事(shì)都(dōu)不算大事，但对于一个(gè)人一生的(de)成长关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最小的一个侄子(zi)就要上小学(xué)了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得(dé)我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易(y厦门是几线城市呢ì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而(ér)且(qiě)摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间的教学(xué)，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友从(cóng)来没有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议(yì)不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了(le)让写出来的字(zì)能够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影(yǐng)响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写(xiě)字(zì)实在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不(bù)当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力，而写出(chū)来却(què)更加(jiā)黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用(yòng)力写字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了(le)。

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