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纤纤玉手什么意思打一生肖,纤纤玉手什么意思解一生肖 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用,六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作(zuò)用(简短)是(shì)六种常用说明方法分(fēn)别是举例子、引资料、作比(bǐ)较、列数字、分(fēn)类别、打(dǎ)比方的(de)。

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小学六种说明(míng)方法(fǎ)及作用,六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)(简短)

  六种常用说(shuō)明方法(fǎ)分别是举(jǔ)例(lì)子、引资(zī)料、作比(bǐ)较、列数(shù)字(zì)、分类别(bié)、打比(bǐ)方。

  举例子(zi)的作用是使文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达(dá)的意(yì)思(sī)更明确(què),读者(zhě)更能理解,具体地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

  1、举(jǔ)例子(zi)

  举出实际事例(lì)来说明事物,使所(suǒ)要说明的事物(wù)具(jù)体化,以(yǐ)便读者(zhě)理解,这种说(shuō)明(míng)方法叫举例子。

  运用举事例的(de)说(shuō)明方法说(shuō)明(míng)事物或事理,一(yī)要注意(yì)例子的代(dài)表(biǎo)性,二要注意(yì)例子(zi)的适量性(xìng)。

  作用:使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思更明确,读者(zhě)更(gèng)能理解(jiě),具(jù)体地(dì)说明(míng)了说(shuō)明对象的特点。

  2、引资料

  为了使说明的内容更充实具体,更(gèng)具说服力,可以引用一些(xiē)文献(xiàn)资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等(děng)。

  引资料的范围很广,可以是经典著作,名(míng)家名言,公式定(dìng)律,典故谚(yàn)语等(děng)。

  作(zuò)用:使文章更具说服力(lì)。

  体现说(shuō)明文语言的准(zhǔn)确性。

纤纤玉手什么意思打一生肖,纤纤玉手什么意思解一生肖>  引用(yòng)古诗:使说(shuō)明文更具诗情画意。

  引(yǐn)用故事使(shǐ)文章具有趣味(wèi)性(xìng)。

  3、作比较

  作比较是将两种类别相同或不(bù)同的事(shì)物、现象加以比较来说明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

  说(shuō)明某些抽象(xiàng)的(de)或者是人们比较陌生的事物,可以用具体(tǐ)的或者大家(jiā)已经熟悉的事物(wù)和它比较,使读者(zhě)通(tōng)过比(bǐ)较得(dé)到具体而鲜明的印象。

  事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现出来(lái)。

  在作(zuò)比较的时候,可以是(shì)同类相比,也可以是异类相比,可(kě)以对(duì)事(shì)物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

  作用:把……与……进行比较,突出(chū)强调(diào)了说(shuō)明(míng)对象的特(tè)点。

  4、列数字

  为了使所要说明的(de)事物(wù)具体化,还可以采用列(liè)数字的方(fāng)法,以便读者理解。

  需要注意的是,引用较多的数字,一(yī)定要(yào)准确无误,不准确的数字绝对不能(néng)用(yòng),即(jí)使是估计的数字(zì)也要(yào)有可(kě)靠的(de)根据,并(bìng)力求近似。

  作用:用列数纤纤玉手什么意思打一生肖,纤纤玉手什么意思解一生肖(shù)字的(de)方法进行说明(míng),既(jì)能准确客观(guān)地反映事实情(qíng)况,又有较强的说服力。

  更体现(xiàn)了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点(diǎn)。

  5、分类别

  说(shuō)明事(shì)物的特征,往(wǎng)往从单方面不易说清楚,可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用(yòng)等(děng)属(shǔ)性的异同,把事物(wù)分(fēn)成若干类(lèi),然(rán)后依照类别逐(zhú)一加(jiā)以说明(míng)。

  这种说明方法,叫分类别(bié)。

  作用:条(tiáo)理清晰,层次清晰,一目了然。

  清晰地说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点,使文章更具有(yǒu)说服(fú)力。

  6、打比方(fāng)

  利用两种不(bù)同事物之间的相(xiāng)似之处作比较,以突出事物的(de)形状特(tè)点,增强(qiáng)说明的形象性(xìng)和生动性的(de)说明(míng)方法叫做打(dǎ)比方。

  说明文中的打比方的说明方(fāng)法,同修辞(cí)格上的比喻还(hái)有联想(xiǎng)是一致的。

  不同的是,比喻修(xiū)辞有(yǒu)明喻、暗喻、和(hé)借喻(yù),而说明(míng)多(duō)用(yòng)明(míng)喻和暗喻,借喻则(zé)不(bù)宜使(shǐ)用。

  作用:把……比作……,生动(dòng)形象地(dì)说明了说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn),使说(shuō)明(míng)更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

  小学的(de)六种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)及作用如下:

  1、举例子(zi)。

  是通过列举有代表性的、恰(qià)当的事例来说(shuō)明事物特征的说明(míng)方法(fǎ)。

  作用:使(shǐ)文(wén)章表达的意思更明确,使说明的对(duì)象(xiàng)更生动形象(xiàng),便于读者理解。

  例句(jù):我国名胜古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫(gōng),孔府,普陀山(shān),明(míng)孝陵(líng),香格(gé)里拉等(děng)。

  2、列数字。

  从数量上说明事物特征或(huò)事理的方(fāng)法。

  需要注意的(de)是(shì),引(yǐn)用的数字,一定要准确无误,不准确(què)的数字绝对不能用,即使是估计的数(shù)字(zì),也要有可靠的根据,并力求近似。

  作用:使说明对象的特点更加精确(què)、科学令人信服(fú)。

  例(lì)句:黄(huáng)河(hé)在近2000年间竟决口(kǒu)1500多次,改道26次(cì),给两岸人民(mín)带来了深(shēn)重的苦难。

  黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

  3、作比较(jiào)。

  是说明文(wén)中斗老镇将(jiāng)两种类别相同或不(bù)同(tóng)的事(shì)物、现象(xiàng)等加以比较来说(shuō)明(míng)事物特征的说明(míng)方法。

  作用:突出强调事(shì)物(wù)的某(mǒu)种(zhǒng)特征。

  例句:黄河(hé)是世界(jiè)上含沙量最大的大河(hé),其含(hán)沙(shā)量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍(bèi)。

  4、打比方(fāng)。

  是通过比(bǐ)喻(yù)的修辞手法来说(shuō)明事(shì)物特征(zhēng)的(de)一(yī)种说明方(fāng)法。

  作(zuò)用:使抽(chōu)象的事(shì)物(wù)变(biàn)得具体、生动(dòng)、形象。

  例句(jù):人们都(dōu)说,黄(huáng)河是中华民族(zú)的摇篮。

  5、分(fēn)类含缺别(bié)。

  要说(shuō)明事物的特(tè)征(zhēng),往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等(děng)属(shǔ)性的异同,把事物分成若干(gàn)类(lèi),然后依照类别(bié)逐一加以说明,这种说明方法叫分(fēn)类别(bié)。

  作用:使说明事物的(de)特(tè)征(zhēng)条理清晰,一目了然。

  例句:鲸的种类很(hěn)多,总的来说可以(yǐ)分为两大类:一(yī)类是(shì)须鲸(jīng),没有牙齿;一类是(shì)齿(chǐ)鲸,有(yǒu)锋利的(de)牙齿(chǐ)。

  6、下定义。

  用简明的语言对事物的本质特征作概(gài)括的(de)说明方法(fǎ)。

  作用(yòng):科学准(zhǔn)确地解释(shì)空粗(cū)说(shuō)明对象的内涵(hán),使说明更严(yán)密(mì),更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

  例句:两组对边(biān)分别平行的(de)四边形叫平行四边形。

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