古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子(zi)倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么以(yǐ)及古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)这句话的意思，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么，山衔落(luò)日浸寒漪的上(shàng)一句怎(zěn)么读，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等(děng)问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了(le)池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎(hū)溢(yì)出了(le)塘岸(àn)。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那(nà)小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短(duǎn)笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句(jù)，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三(sān)者有机(jī)地融合起来，描绘(huì)了(le)一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为(wèi)后两句写牧(mù)童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物(wù)特(tè)点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔(xián)"，写日落西(xī)山，拟人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山(shān)和落日(rì)倒映在水中的(de)形象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基(jī)调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什(shén)么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山(shān)衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一句诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的(de)原(yuán)文是(shì)这(zhè)样的(de)：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池水灌(guàn)得满满的(de)，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较重要的(de)词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者(zhě)晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农(nóng)家之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我(wǒ)们(men)就一起来(lái)欣赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不(bù)少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成(chéng)；宋人却(què)更多(duō)是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家常以七绝(jué)的形式，进行(xíng)这方面(miàn)的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是其中的较(jiào)有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这(zhè)是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在四周(zhōu)长满青草的池塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌得满满(mǎn)的，太阳(yáng)正(zhèng)要落(luò)山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿着(zhe)短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说(shuō)节(jié)令(lìng)已在春末，池塘里的(de)青草已(yǐ)经长满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名(míng)句(jù)“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节(jié)令(lìng)的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次句写远山(shān)落(luò)日(rì)。

　　用一个(gè)“衔(xián)”字，形(xíng)象地现出落日挂在山(shān)头上的(de)情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写(xiě)落(luò)日青山倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的(de)池(chí)水(shuǐ)，带出青山与落日，中间以一(yī)“浸(jìn)”字作(zuò)维系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表(biǎo)现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十(shí)分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写(xiě)牧(mù)童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢(ne)？总之(zhī)，这首诗(shī)描绘的(de)确实是一(yī)幅悠然超凡、世外(wài)桃源(yuán)般的画(huà)面，无论是色彩的搭配，还(hái)是背景与(yǔ)主角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画中之景(jǐng)、画(huà)外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画面不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了(le)江南优美的田园(yuán)之(zhī)中，使人对(duì)悠然恬静的乡(xiāng)村(cūn)生活(huó)充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带(dài)得寒(hán)鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画(huà)面(miàn)中少了(le)个天真(zhēn)烂漫的(de)牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农(nóng)村景(jǐng)色，因诗(shī)人(rén)的(de)心情不同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满(mǎn)情(qíng)趣(qù)，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于(yú)作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉山(shān))人，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四(sì)。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意(yì)是什么以及古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远(yuǎn)远的(de)青山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地(dì)融合(hé)起来(lái)，描(miáo)绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点(diǎn)，写(xiě)出了景色(sè)的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日(rì)倒映在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童不是规(guī)矩地骑，而是随(suí)意(yì)横(héng)坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调(diào)清新，有了这样的环(huán)境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时(shí)，也(yě)表现出了牧(mù)童无(wú)忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自在的(de)情致。

山(shān)衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自(zì)于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文(wén)是(shì)这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给(gěi)大(dà)家把翻译也(yě)放出来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个(gè)长(zhǎng)满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意(yì)地用(yòng)短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山(shān)腰，像(xiàng)被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之时（很(hěn)可(kě)能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的(de)不少写景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其是南微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗(nán)宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行(xíng)这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些(xiē)诗(shī)本(běn)就是题(tí)在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的(de)农村(cūn)晚景图：在(zài)四周长(zhǎng)满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山(shān)，红红的火(huǒ)球好像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即(jí)景而写(xiě)，构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池(chí)塘(táng)里的(de)青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字(zì)，显出节令的不(bù)同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句(jù)写远山落日。

　　用(yòng)一个(gè)“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在(zài)山头上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输(shū)绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型(xíng)做(zuò)亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿(lǜ)草(cǎo)与(yǔ)澄净的池水，带出青(qīng)山(shān)与落日，中间(jiān)以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显(xiǎn)得(dé)很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一(yī)种(zhǒng)欣赏(shǎng)的(de)目(mù)光(guāng)去看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十微端是什么意思 手机端玩的叫微端吗分(fēn)满足于(yú)这样(yàng)一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣(xiāo)，看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性(xìng)好静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首(shǒu)诗(shī)描(miáo)绘的(de)确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局(jú)，都非常(cháng)协(xié)调，而画中之景、画(huà)外之声(shēng)，又给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大(dà)，写景则集(jí)中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二(èr)字落笔，把人引入了(le)江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠(yōu)然恬静的乡村生活(huó)充(chōng)满着向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张(zhāng)舜(shùn)民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背无人卧(wò)，带得寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句，与这(zhè)首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因(yīn)诗(shī)人的心情不同，摄取的画面便不同，一是(shì)充(chōng)满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉(xī)了(le)，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四(sì)川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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