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工(gōng)科与理科是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学(xué)，工学研(yán)究的是技术；

　　理(lǐ)学注重(zhòng)理(lǐ)论研(yán)究(jiū)，工学注(zhù)重实(shí)际应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培养的目(mù)标是科学家(jiā)，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理学专业如数学(xué)、物(wù)理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的(de)工科专业如(rú)环境科学与工程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等(děng)。

　　工(gōng)科（工(gōng)程(chéng)学）是指如(rú)材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科(kē)学和技术的原理(lǐ)，来解决问题(tí)”。树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴

　　工程师通过(guò)想象，判断(duàn)和推(tuī)理(lǐ)，将科学、技术、数(shù)学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象(xiàng)或程序(xù)的操(cāo)作中(zhōng)。

　　在学(xué)校中，将自然科学原(yuán)理应用至(zhì)工业、农业(yè)各个生(shēng)产部(bù)门所形成的(de)诸多工程学科也称为工科(kē)或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应(yīng)用数(shù)学、物(wù)理学、化学等基(jī)础科学的(de)原(yuán)理，结合(hé)生产实践所积(jī)累的技(jì)术(shù)经验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代(dài)表(biǎo)性的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能(néng)核能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等(děng)等(děng)。

　　工科的培养目标是在相应的工(gōng)程领域(yù)从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材(cái)料的选择(zé)研究和(hé)管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际应(yīng)用能力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述(shù)主要指传统(tǒng)工科，此外还有(yǒu)新型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应高技术发展的(de)需要而在有关(guān)理(lǐ)科基础上(shàng)发(fā)展起来的学(xué)科。

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