学好英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自(zì)己(jǐ)的学习方法，下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考的(de)。

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学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)呢(ne)，学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但(dàn)每一(yī)遍(biàn)朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国(guó)的电(diàn)视台(tái)主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目(mù)和主播(bō)，你不(bù)是在读(dú)英语而(ér)是在用心声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个(gè)可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一(yī)般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动语(yǔ)态，难点在于被动语态的(de)学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考察(chá)一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初(chū)中英语(yǔ)学习中，做作(zuò)业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知(zhī)识，强化学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完英语课(kè)之后(hòu)，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着(zhe)去(qù)做，而(ér)是要先将当天老师讲过(guò)的知识(shí)点以及课本上的内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让(ràng)做作业(yè)的正确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进(jìn)行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快读(dú)速;反过来，读速的(de)加快也(yě)能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英(yīng)语(yǔ)最有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键(jiàn)的就是(shì)单词了，毕竟英语(yǔ)词(cí)句是(shì)有多个单词组成(chéng)的，所以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词记得记录(lù)一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些人则选择(zé)逃避(bì)，有些(xiē)人则选择直视，所以要接地气是什么意思啊网络用语，形容一个人接地气是什么意思(yào)学会信(xìn)或如(rú)何去解决问题(tí)，养成(chéng)解决问(wèn)题的思(sī)维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力(lì)最好的方(fāng)法就是不断的给自己(jǐ)制造一些(xiē)新的问题，由(yóu)简入难(nán)的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最终(zhōng)目的就是(shì)交流，因而(ér)要(yào)想从根本上学好英语，交流(liú)就(jiù)是必不(bù)可少的(de)，所以(yǐ)学要(yào)学会如何(hé)将自己学到的(de)通过交流分(fēn)享出(chū)去，与别人多(duō)多互(hù)动交流(liú)，一方面(miàn)对自己的英语思(sī)维(wéi)方式(shì)有好处，一方面也可以突(tū)破自身(shēn)英(yīng)语交流的心理障碍(ài)，时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个固(gù)定的(de)语言学习环境。

　　在这样(yàng)一(yī)个语(yǔ)言学(xué)习环境中(zhōng)，我(wǒ)们(men)会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到(dào)国(guó)外，即使(shǐ)他的英语水平(píng)更差，当他回(huí)来(lái)的时候，他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学(xué)会树立学(xué)习的自信，并不断地(dì)告诉自己(jǐ)，我(wǒ)们可以做到。

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