家贫无从致书以观(guān)出自哪(nǎ)里(lǐ),家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻译是出自(zì)《送东(dōng)阳马生序》的。
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家(jiā)贫无从致书以观出自哪(nǎ)里,家贫无(wú)从致书以观每假借(jiè)于藏书之家翻(fān)译
出自(zì)《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。家贫(pín),无(wú)从致书以(yǐ)观,每假借于藏(cáng)书之家,手自笔录(lù),计日以还。
娜能组成什么词,娜字能组什么词语翻译:(由于)家庭贫(pín)寒,没有什么办法买到(dào)书籍学习,(就)常娜能组成什么词,娜字能组什么词语常(cháng)向有藏书的人家借书,亲手抄录,计算好(归还的)日(rì)期(按时)送还(hái)。
送(sòng)东阳马(mǎ)生序(xù)节选原(yuán)文
余(yú)幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于(yú)藏书之家,手自笔录,计日以还。
天(tiān)大(dà)寒(hán),砚冰坚,手(shǒu)指(zhǐ)不可(kě)屈伸,弗之怠。
录毕,走送之(zhī),不敢稍(shāo)逾约。
以是人(rén)多以书假余,余因得(dé)遍观群(qún)书。
既加冠,益慕圣贤之(zhī)道,又患无硕师名人与游,尝趋百里(lǐ)外,从乡之先达(dá)执经叩问。
先达(dá)德隆望(wàng)尊,门(mén)人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援(yuán)疑(yí)质(zhì)理,俯身倾(qīng)耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭(gōng),礼(lǐ)愈(yù)至,不敢出一(yī)言以复;
俟其欣悦,则又(yòu)请(qǐng)焉(yān)。
故(gù)余虽(suī)愚,卒(zú)获有所闻(wén)。
翻(fān)译
我年幼时就(jiù)非常爱(ài)好读书。
家里贫穷,无(wú)法得(dé)到书来看,常常(cháng)向藏(cáng)书的人家求借,亲(qīn)手抄录,计算着日期按时送(sòng)还。
冬天非常寒(hán)冷,砚台里的墨汁(zhī)都结(jié)了冰,手指冻得不能(néng)弯(wān)曲和伸(shēn)直,也不(bù)放(fàng)松(sōng)读书。
抄写完(wán)毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定的期限。
因此有(yǒu)很(hěn)多人都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我(wǒ),于是(shì)我能(néng)够遍观群书。
成年以后,我更(gèng)加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说,又苦(kǔ)于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往,曾经赶到数百里(lǐ)以外(wài),拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈(bèi)请(qǐng)教。
前辈德高(gāo)望重,门人弟(dì)子挤满了他的屋子,他的言辞和态度从(cóng)未(wèi)稍有委婉(wǎn)。
我站着陪侍在(zài)他(tā)左(zuǒ)右,提出(chū)疑难(nán),询问道理(lǐ),俯下(xià)身子,侧着耳朵恭(gōng)敬地请教;
有时遇到他大(dà)声(shēng)斥责(zé),我的表(biǎo)情更加恭顺,礼节更(gèng)加周到,不敢说一个(gè)字反驳;
等到他高兴了,则又去请教。
所以我虽(suī)然愚(yú)笨,但最终(zhōng)获得不(bù)少教(jiào)益。
作者宋濂简介宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号(hào)潜(qián)溪,别(bié)号玄(xuán)真子、玄(xuán)真道士、玄真(zhēn)遁叟。
汉族,浦江(今浙江浦江县)人(rén),元末明初文学家(jiā),曾被明太(tài)祖朱元(yuán)璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣(chén)之首”,学者称太史(shǐ)公。
宋濂与高(gāo)启、刘基并称为“明(míng)初(chū)诗文(wén)三大家”。
他因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放茂州,途中病死(sǐ)于(yú)夔州。
他的代表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序(xù)》、《朱元(yuán)璋奉(fèng)天讨元北伐檄文(wén)》等(děng)。
家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假借(jiè)于(yú)藏书之家手自笔录(lù)计日以(yǐ)还是什么意思
年幼时团缓就(jiù)爱学习。
因(yīn)为(wèi)家中贫穷,无法得(dé)到书来看,常向藏书的人家求借,亲手(shǒu)抄(chāo)录,约定日期送还。
出自明代文(wén)学家宋濂创作的(de)一(yī)篇(piān)赠序(xù):《送东阳马(mǎ)生序》。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了