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　　考(kǎo)生请(qǐng)注意(yì)，2020年四川高考志(zhì)愿填报网站，唯一的入口就(jiù)是四川(chuān)省教育考试院官(guān)方(fāng)网站，考试可以(yǐ)登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报(bào)的(de)注意事(shì)项有哪(nǎ)些

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿填(tián)报，可(kě)以(yǐ)填报(bào)四(sì)个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考生需要注意的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报志(zhì)愿的时(吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思shí)候，考生在填第一(yī)个学校的时(shí)候，可以填的稍微(wēi)高(gāo)一点，第(dì)二(èr)个和第三个(gè)志愿可以填(tián)和你高考成绩排名差(chà)不多的，最后第(dì)四个可以填的稍低一些(xiē)。

　　这(zhè)样拉开梯度来填(tián)报高考志愿(yuàn)，比较有(yǒu)保(bǎo)障。

　　2、高考文理类(lèi)考生(shēng)填报高(gāo)考志愿采用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种(zhǒng)，一(yī)般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所(suǒ)院(yuàn)校志愿中都包含六个专业(yè)志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服(fú)从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类(lèi)考生在填报志愿的时候可以(yǐ)填报五(wǔ)所院(yuàn)校，但(dàn)是每所院校志愿中包含四(sì)个专(zhuān)业志愿(yuàn)和(hé)一(yī)个专业服(fú)从志愿。

　　3、考生(shēng)在填(tián)报平(píng)行志愿时要注意，平行志愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后，就可以被几所院校同时录(lù)取的。

　　事实上，考生(shēng)的档(dàng)案在投(tóu)到(dào)某一所(suǒ)高校后，就不(bù)会再(zài)到(dào)其他(tā)的(de)学(xué)校，所以对于考生(shēng)来说(shuō)，投档录取的机会(huì)仍然只有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技(jì)巧(qiǎo)有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目录非常(cháng)重要

　　12个学(xué)科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业(yè)目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在(zài)我(wǒ)们(men)本科专业(yè)里就(jiù)是叫专业(yè)类(lèi)。

　　国家教(jiào)委(wěi)的专(zhuān)业目(mù)录里92个专业(yè)类，92个专业(yè)类下面再细(xì)分就是506个专业。

　　不同的学校开设的不一样，招生也不一样。

　　506个专(zhuān)业中比较大(dà)众化(huà)的应该是将近200个专业(yè)。

　　特(tè)别要提(tí)醒大家注意工学

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工学占了31个(gè)，占到三(sān)分(fēn)之一左右，在专业数506个(gè)里，工(gōng)学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就(jiù)全国的大(dà)学生在(zài)校生人数里学工科的(de)也占了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)的(de)过程(chéng)中，我们(men)很多家长可能系数比较多的，或者说您面(miàn)临(lín)的大学专业选择里比较多的(de)还是(shì)工(gōng)学(xué)。

　　比较好就业也恰好是(shì)工学，因为社会需求量非常大。

四(sì)川高考志愿填报(bào)系统入口网址 附填(tián)报(bào)网站系统(tǒng)教程

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　　 二、四(sì)川高(gāo)考志愿填报教(jiào)程和指南(nán) <吸潮是什么意思，弄瓦之喜什么意思/p>

　　 考生高(gāo)考时，感觉一般会比模拟(nǐ)考试(shì)时的(de)状态要好，因此在估分(fēn)时可适当地加分，但不能过(guò)多地(dì)加(jiā)分(fēn)或减分，因(yīn)为感觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还(hái)要注(zhù)意一些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各(gè)门(mén)学(xué)科中最(zuì)难估分(fēn)的(de)要数(shù)语(yǔ)文。

　　虽然客(kè)观题(tí)部分比较容易(yì)估分，但其后的几类题由于弹性比较大，考生就应该(gāi)特别(bié)注意。

　　例(lì)如现代文阅读(dú)部分，如果与标准答案(àn)不(bù)一致(zhì)，则要看与标准(zhǔn)答案是相近还是相悖(bèi)，如果(guǒ)相(xiāng)近(jìn)，还要(yào)严格比(bǐ)较两者，看角度是否一致。

　　作文评(píng)分是(shì)按基础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评(píng)判的(de)，一(yī)个基础等级50分，发展等级(jí)是10分，在发展等(děng)级里有(yǒu)一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分要从主题、结构到语言(yán)逐(zhú)项(xiàng)衡量。

　　在第二部(bù)分评分中，如(rú)果作文(wén)跑题，不可(kě)能(néng)拿到发展等级的分。

　　但是现在(zài)高(gāo)考(kǎo)的作文在写作表达方(fāng)式上，文体限制不大(dà)，可(kě)以(yǐ)写记(jì)叙(xù)经历(lì)，编些故事，也(yě)可以(yǐ)发表议论，展开联想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了(le)。

　　所以(yǐ)在估分(fēn)的时候(hòu)不要过(guò)分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理(lǐ)。

　　数学一般就(jiù)是按步骤给分，没(méi)有太(tài)多的灵(líng)活性。

　　在估数学分(fēn)时(shí)，重点在(zài)大题的估分(fēn)上，要按步骤算(suàn)分(fēn)，解题的方法可能不(bù)一(yī)样(yàng)，但(dàn)是在(zài)步骤(zhòu)上(shàng)相当的位置会(huì)给同(tóng)样的分。

　　 物(wù)理的步骤分(fēn)也是很重要的，但(dàn)是不(bù)一(yī)定是非得要和(hé)标准答(dá)案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很(hěn)清楚，逻辑关系(xì)上比(bǐ)较明(míng)朗的(de)话(huà)，同样会给(gěi)分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程(chéng)序往往比答案(àn)还要重要。

　　一般情况下(xià)：考生(shēng)估分可能会偏(piān)高，因为考生(shēng)只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答案是怎(zěn)样来的，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些考生答案也(yě)许(xǔ)错了，可他得的分(fēn)也许比答(dá)案对的考生高，原因(yīn)之一就是解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是答(dá)得内容越多(duō)越(yuè)给(gěi)分，而是要看是否将观点答(dá)出(chū)来了，才能给分。

　　因(yīn)此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也就(jiù)是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达(dá)的意思(sī)比(bǐ)较接(jiē)近标准答案，表(biǎo)述清楚、明确就可以(yǐ)适当(dāng)给自(zì)己加(jiā)分。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意(yì)”也不是无边无沿，还要以标准答案(àn)为纲，要把(bǎ)握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在(zài)1分的分点下常包括若干(gàn)句话，一(yī)般情况下，只(zhǐ)要答上了一个神猜方面(miàn)的一(yī)句(jù)话，就能(néng)加上这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出现判断错误，后(hòu)面的即使答对了，也不要(yào)给(gěi)自己(jǐ)加(jiā)分。

　　因(yīn)为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答(dá)案所有的(de)话(huà)和标准答案(àn)都(dōu)比(bǐ)较相(xiāng)像，但(dàn)最关键的那个词没有，也不要加分(fēn)，因为阅卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情(qíng)况估分，因为英语考(kǎo)题客观(guān)题(tí)比重大，估(gū)分相对容易，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对作(zuò)文进行估分时，最好按照自己(jǐ)平时的(de)情(qíng)况估分。

　　 学生(shēng)第(dì)一遍估分可以把自己(jǐ)认为“可(kě)得可不(bù)得(dé)”的分数全(quán)部算(suàn)在得分之列；第二遍再(zài)按此方(fāng)法细(xì)估(gū)一(yī)遍，找一个(gè)平(píng)均值；第三遍是(shì)把这部(bù)分分数全部(bù)排除(chú)在外；第四(sì)遍按此方法细估；第五(wǔ)遍是(shì)用最(zuì)高得分(fēn)键锋加上最低得分，然后得(dé)平均(jūn)分；第六遍是用细估的最高分(fēn)加上最低(dī)分得(dé)平均分，最后(hòu)再(zài)平均。

　　一般情况下(xià)，学生估分高低与学生本人(rén)的性(xìng)格有(yǒu)很大的关(guān)系(xì)，因(yīn)此家长、老师也应(yīng)结合学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第(dì)一种(zhǒng)情况，估分之前要吃游亮(liàng)型透标准答案，然后回忆(yì)自(zì)己答题的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答(dá)对，还(hái)要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分(fēn)；第二种情(qíng)况(kuàng)，对于结果错(cuò)了的答题不(bù)能全盘否定，有(yǒu)些时候中间的某些(xiē)步(bù)骤是(shì)对的(de)，也可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低处估。

　　如果解答(dá)的方法和(hé)标准答案不一(yī)致，最好请老师(shī)来把(bǎ)关(guān)。

　　第三(sān)种情(qíng)况，考生要检(jiǎn)验自己是否运(yùn)用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体(tǐ)字(zì)的公式和定(dìng)理(lǐ)才能直接引用(yòng)，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平(píng)时粗心大意的考生还要注意，考试时不(bù)要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在高考中出现这种情况，当然会被(bèi)扣分。

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