初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有几门课程是初一有七门(mén)课程，初一的(de)主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、历史、地理、生物，初中阶段还设置分(fēn)科与(yǔ)综合相结合的课程以及综合实践活(huó)动的。

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初一有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初一的(de)主要课程有：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治(zhì)、历(lì)史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体(tǐ)育、劳技、信息技(jì)术等课程为副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶(jiē)段设置分科与综合(hé)相结合的课(kè)程，主(zhǔ)要包括思想品德、语文(wén)、数学(xué)、外语、科学(或物理、化学、生(shēng)物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与(yǔ)健康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于完成作业，要(yào)先看看(kàn)你(nǐ)的(de)笔记本，回(huí)顾学(xué)习(xí)内(nèi)容、加(jiā)深理解(jiě)、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错(cuò)题的原因，切忌不要动不动就以粗心放(fàng)过自己(jǐ)，形成习惯可就(jiù)麻(má)烦了，要及时向同(tóng)学和老师请教，不能将问(wèn)题处于(yú)悬(xuán)而(ér)未解的状态，养成今(jīn)日事(shì)今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下来，及(jí)时(shí)钻研，若还是不懂再请(qǐng)教同(tóng)学或(huò)者老师，避免似懂(dǒng)非(fēi)懂的情况。

　　4.独立(lì)思(sī)考

　　遇到不会的题目(mù)首先要(yào)学会(huì)独立(lì)思(sī)考，不要一(yī)来就向老(lǎo)师同学请教(jiào)，这(zhè)样(yàng)会容(róng)易(yì)产生依赖性(xìng)。

　　自己独立思考得出(chū)答案或许能让自己(jǐ)产生成就感，但如果解不出来也没关系(xì)，请教别(bié)人的时候要(yào)学习(xí)别(bié)人是(shì)怎样思考这种问(wèn)题的(de)，需要的不(bù)仅(jǐn)仅是答案，最重要是解答(dá)的过程，之(zhī)后找一(yī)道类似的题目(mù)练习，巩固所(suǒ)学的知(zhī)识和技巧。

初(chū)一初(chū)二初三课程有哪些科目

　　初一主要学习(xí)的科目(mù)有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算(suàn)机(jī)。

　　初二主要学习(xí)的科目有(yǒu)和(hé)型：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算机(jī)、物(wù)理。

　　初三主要学习的科目有：语(yǔ)文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地理、生物(wù)、历史(shǐ)、体(tǐ)育、计算机(jī)、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等语言(yán)文字(zì)能力和文化知识(shí)的统称。

　　2、数学是研(yán)究数(shù)量、结构(gòu)、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从(cóng)某种角度看属于形式科(kē)学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成(chéng)，是欧(ōu)盟(méng)以及许多国际(jì)组织(zhī)以及英(yīng)联(lián)邦国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社会或社会群体用一定政治观(guān)点、道德规范(fàn)，对其成员施加有目的、有计划、有组织的(de)影响，使(shǐ)他们形成符合一定社会所要求的思想品(pǐn)德的(de)社会实(shí)践活动。

　　5、地理是研究地(dì)球表面(miàn)的(de)地理环境(jìng)中各种(zhǒng)自然现象和人文现(xiàn)象仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文(xiàng)，以及它们之间相互关(guān)系的(de)学科。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括植物(wù)、动物和微(wēi)生物)的(de)结构、功能、发生和(hé)发展规律的科(kē)学，是自然(rán)科(kē)学的一个部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们讲述历史事件(jiàn)、历(lì)史(shǐ)人物(wù)、著名的战役、盛世与治世(shì)、条款与协定、历史上(shàng)的国家(jiā)兴衰等等培(péi)养学生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育课(kè)是(shì)体育(yù)教学的基本组(zǔ)织形式，主要使学生掌握体育(yù)与保健基(jī)础知识，基(jī)本技术、技能，实现学(xué)生思想(xiǎng)好(hǎo)桐品(pǐn)德教育，提(tí)高运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所(suǒ)有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺(yì)术学、美术史论等方面的基本(běn)知识(shí)和技能。

　　11、计(jì)算机(jī)是一门包含各种(zhǒng)各(gè)样与(yǔ)计算(suàn)和(hé)信息处(chù)理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究(jiū)物质最一般(bān)的运动规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学是一门以实(shí)验(yàn)为基(jī)础(chǔ)的(de)自然科学(xué)。

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