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长沙哪个区是中心区,长沙哪个区属于市中心

长沙哪个区是中心区,长沙哪个区属于市中心 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在(zài)格(gé)物格物而后致知是什(shén)么意思,致知在格(gé)物格物的意思是(shì)“致知在(zài)格物,物(wù)格(gé)而(ér)后知至”翻译:认识最真的本心的。

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致知在格物格物而后(hòu)致知是什么意(yì)思,致知在格物格物的意思

  “致(zhì)知在格物,物格而后知至(zhì)”翻译(yì):认识最真(zhēn)的(de)本心。

  通过伏灭革除内心不(bù)好的(de)私欲、物欲。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原(yuán)文:古(gǔ)之欲明明德于(yú)天下者,先治其(qí)国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲(yù)正其心(xīn)者,先(xiān)诚其(qí)意;

  欲诚(chéng)其(qí)意者,先致其知,致知在格物。

  物格而(ér)后(hòu)知至(zhì),知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修(xiū),身修而后家(jiā)齐(qí),家齐而后国治,国治而后天(tiān)下平(píng)。

  白(bái)话(huà)译文:古代那(nà)些要想在(zài)天(tiān)下弘扬光明正大品(pǐn)德(dé)的人,先要治理(lǐ)好自己的国家;

  要(yào)想治理好自己(jǐ)的国家(jiā),先要管理好自己的家庭(tíng)和家(jiā)族(zú);

  要(yào)想(xiǎng)管理好自己的家庭和(hé)家族,先要(yào)修养自身(shēn)的品性(xìng)。

  要想修养自身的品性,先(xiān)要(yào)端正自(zì)己的思想;

  要端正(zhèng)自己(jǐ)的思(sī)想(xiǎng),先(xiān)要使(shǐ)自己的(de)意(yì)念真诚;

  要(yào)想使(shǐ)自己的(de)意(yì)念真诚,先(xiān)要(yào)使自己获得知识(shí),获得知识的途径在于认知研(yán)究(jiū)万事万物。

  通过对万事万物的认识研究,才能获得知识(shí)。

  获得知识后,意念才能真诚(chéng);

  意念真诚后,心思(sī)才(cái)能端(duān)正(zhèng);

  心思端正后,才能修养品性;

  品性(xìng)修养后,才能(néng)管理(lǐ)好家庭(tíng)家(jiā)族(zú);

  家庭家(jiā)族管理好了,才能治理(lǐ)好(hǎo)国家;

  治理好国家(jiā)后天下才能太平。

  《大(dà)学(xué)》是孔子及(jí)其(qí)门徒(tú)留下来的遗书,是儒学的入(rù)门读(dú)物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱(zhū)熹重(zhòng)新编排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其(qí)中(zhōng)“经(jīng)”一章(zhāng),是孔子(zi)的原话,由孔子的学生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的(de)理解(jiě)和阐述(shù),由(yóu)曾子的学生记录。

  文章(zhāng)所(suǒ)展示的,是儒学(xué)三纲八(bā)目的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展(zhǎn)示的人生进修阶梯。

  纵(zòng)览四书五经,我们发现,儒家(jiā)的(de)全(quán)部学说实际上都是循着这(zhè)三纲八目而展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以,抓住(zhù)这(zhè)三(sān)纲八(bā)目你(nǐ)就等于(yú)抓住了一把(bǎ)打开儒学(xué)大门的钥(yào)匙。

  循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一(yī)步一个脚印,你就会登堂(táng)入(rù)室,领略(lüè)儒学(xué)经典(diǎn)的奥(ào)义。

致知在格物,物(wù)格(gé)而后(hòu)知至,是(shì)什么意思

  认识最真(zhēn)的(de)本心。

  通过(guò)伏灭革除(chú)内心不好的(de)私(sī)欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明明德于天(tiān)下(xià)者,先治其国;欲治其(qí)国者,先齐(qí)其家; 欲齐其(qí)家者,先修(xiū)其身;欲辩明修其(qí)身者(zhě),先正其心;欲正其(qí)心者,先诚(chéng)其(qí)意;欲指(zhǐ)敬(jìng)诚其意(yì)者,先致其知(zhī);致(zhì)知在格物(wù)。

  物格而后(hòu)知(zhī)至;知(zhī)至而(ér)后意诚;意(yì)诚(chéng)而后(hòu)心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治(zhì)而后天下(xià)平(píng)。

  翻(fān)译:古(gǔ)代那些要(yào)想在(zài)天下弘(hóng)扬光明(míng)正大品德的人,先要治理长沙哪个区是中心区,长沙哪个区属于市中心好自己的国家;要想(xiǎng)治理好自己的国家,先要(yào)管(guǎn)理好(hǎo)自己(jǐ)的家庭和家族(zú);要(yào)想管理好自己的家庭和(hé)家族,先要(yào)修养自(zì)身的品(pǐn)性;要想修养自(zì)身(shēn)的品(pǐn)性,先(xiān)要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念(niàn)真诚;要想(xiǎng)使自己(jǐ)的意念(niàn)真诚,先要使(shǐ)自己(jǐ)革除不(bù)好的思想;认识最真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私(sī)欲、物欲,而(ér)彰(zhāng)显明德,认识本心,表(biǎo)里如一。

  意念(niàn)才(cái)能真诚;意念(niàn)真(zhēn)诚后(hòu)心思才能(néng)端(duān)正;心(xīn)思(sī)端正后才(cái)能(néng)修养品性(xìng);品(pǐn)性修(xiū)养后才能(néng)管理(lǐ)好家庭和家(jiā)族;管理好家庭和家族后才能治理好(hǎo)国家(jiā);治(zhì)理好国家后天下才(cái)能太平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是(shì)孔子(zi)及其门徒留下(xià)来的(de)遗(yí)书,是儒学(xué)的入门读(dú)物。

  所(suǒ)以,朱(zhū)熹(xī)把它列为 “四书”之首。

   经朱熹长沙哪个区是中心区,长沙哪个区属于市中心重新编排后(hòu),分(fēn)为“经(jīng)”和“传”两个部分。

  其中“经(jīng)”一章,是(shì)孔子(zi)的原话,由孔子的学生曾子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解和阐述,由曾子的(de)学生(shēng)记录。

  文章所(suǒ)展示(shì)的,是儒学(xué)三(sān)纲八目(mù)的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计的条目工夫,也是(shì)儒学为(wèi)我们所展示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵(zòng)览(lǎn)四书五经(jīng),我们发(fā)现,儒(rú)家的(de)全部(bù)学说实际上(shàng)都是循着这三纲(gāng)八目而展开的。

  所以,抓(zhuā)住(zhù)这三纲(gāng)八目你就等于(yú)抓住了一把打开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步(bù)一个脚印,你就(jiù)会登(dēng)堂入室,领略儒学(xué)经典的奥(ào)义。

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