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小说(shuō)中反复的(de)作用和表达效果(guǒ),反复的作用(yòng)和表达效果(guǒ)答(dá)题(tí)格(gé)式

  反复(fù)的(de)作用和表达效果(guǒ)分别是:

  一、作用:

  1、强调,增(zēng)强语(yǔ)气或(huò)语势。

  2、起到反复咏叹,表达作(zuò)者强烈情感的作用(yòng)。

  3、使诗文的格式整(zhěng)齐有(yǒu)破壁机能绞肉吗,破壁机能绞肉馅吗序,而又(yòu)回环起伏(fú)破壁机能绞肉吗,破壁机能绞肉馅吗,充满语言美。

  二、表达效(xiào)果(guǒ):

  1、渲染气(qì)氛(fēn),创设(shè)意境。

  2、能突(tū)出景物的特征,使人如(rú)见其(qí)形,突出形象性。

  反复的概念:

  反复就是根据表达需(xū)要(yào),有意让句(jù)子或词语重复出现的(de)修辞方法,反复就是(shì)为了强调某(mǒu)种意思,突出某(mǒu)种情感,特意重复使用某些词语(yǔ)、句子或者段落(luò)等。

  反复的类(lèi)型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感情(qíng)或某种行为,连续两(liǎng破壁机能绞肉吗,破壁机能绞肉馅吗)次以上使用同一词(cí)语,达到强调的目的。

  例(lì)句:沉默呵,沉默(mò)呵!不在沉默(mò)中爆发,就在沉(chén)默(mò)中灭亡(wáng)。

  ——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》

  简析:鲁(lǔ)迅(xùn)先生在这里多次使用“沉(chén)默”一词(cí),表达自己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和对(duì)民众觉醒的期盼之情。

  2、词组或句子反(fǎn)复:

  有时为了表达内容或结构安排的需(xū)要,要(yào)连续两次以上使(shǐ)用同一个词组或句(jù)子(zi)。

  例句(jù):大山原来(lái)是这样的!月亮原来(lái)是这样的!核桃(táo)树原来是(shì)这(zhè)样的!香雪走(zǒu)着,就像第一次认出养(yǎng)育(yù)她成人的(de)山(shān)谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连续(xù)三(sān)次反(fǎn)复(fù)使(shǐ)用“原(yuán)来是这样的”,表明了香(xiāng)雪此时的快乐心情。

  3、语段(duàn)反复:

  此类型在诗歌和(hé)小(xiǎo)说中最为常见。

  例句:鲁迅在(zài)小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨(mò),连续两次重复以(yǐ)“我真傻,真的”开头的(de)一大(dà)段。

  简(jiǎn)析:通过反复的(de)强调,一方面表达祥林(lín)嫂丧夫失子后(hòu)的痛(tòng)苦(kǔ)心情,同(tóng)时(shí)也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇(zhèn)上的人(rén)们对(duì)她(tā)的冷漠(mò),有力(lì)地批(pī)判了(le)摧残中国劳动妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用答题格式

  反(fǎn)复:突出思想,强(qiáng)调(diào)情感(gǎn);承上(shàng)启下(xià),层次清(qīng)晰;多次强调,增强感染力。

  加强语气。

  借代(dài):以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  其(qí)他修辞手法(fǎ)及答题(tí)格式(shì):

  比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化(huà)抽象为(wèi)具体。

  答题格式:生(shēng)动形象地写出(chū)了+对象(xiàng)+特性(xìng)。

  生动(dòng)形(xíng)象地表(biǎo)现出了(le)……,表达(dá)了……情感。

  拟(nǐ)人:化物(wù)为人(rén),拉近(jìn)距离,亲切自(zì)然(rán):便(biàn)于对话,交流情感。

  答题格式(shì):生(shēng)动形象地写出了+对象+特(tè)性。

  生动形象地表现出了.……,表达了(le)……情感。

  排比:内容集敏升中,增强气(qì)势;叙(xù)事透辟,条分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式(shì):强调了+对象+特性(xìng)

  表现(xiàn)了.……,抒发了……,增强了语势,加强了感(gǎn)情。

  夸(kuā)张:烘托气氛,增(zēng)强感(gǎn)染力,增强联想;创造气氛(fēn),揭示本质,给(gěi)人以(yǐ)启示。

  反问:加强语气,增(zēng)强语势,表达了(le)(的情感),使文章有(yǒu)起伏。

  答题(tí)格式:强调,加强语气等(děng);

  设问(wèn):自问自答,引起读者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和(hé)思(sī)考,使文章有起伏。

  答(dá)题格式:强调,加强语气(qì)等;

  对(duì)比(bǐ):使所表现的(de)事物特征或(huò)所阐述的道理观点更鲜(xiān)明、更突出。

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