小说(shuō)中反复(fù)的作用和(hé)表达效果，反复的(de)作用和表达效果答题格(gé)式是(shì)反复(fù)的(de)作用和表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)分别是：一、作(zuò)用：强(qiáng)调，增强语气或语势的(de)。

　　关(guān)于(yú)小说中反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，反复的(de)作用和(hé)表达效(xiào)果答(dá)题格式以及小(xiǎo)说中反复的作用(yòng)和表达效果，情节反复的(de)作用和表达效果，反复的作用和表达(dá)效果答(dá)题(tí)格式，反复(fù)的作(zuò)用和(hé)表达(dá)效果举例，反复(fù)的作羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度(zuò)用(yòng)和表达效果有区(qū)别吗(ma)等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

小说中反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)，反复的作用(yòng)和表(biǎo)达效果答题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增(zēng)强语气或语势。

　　2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹(tàn)，表达(dá)作(zuò)者强烈情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐有(yǒu)序(xù)，而又回环起伏(fú)，充满语言美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出(chū)景物(wù)的特征，使(shǐ)人如见其(qí)形(xíng)，突(tū)出形象性。

　　反复(fù)的概念：

　　反复(fù)就是(shì)根据(jù)表达需要，有意让句子或词语(yǔ)重(zhòng)复出现(xiàn)的修(xiū)辞方法，反复(fù)就是为了(le)强调某种意思(sī)，突出某种情感，特意重(zhòng)复使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些词语、句子或者(zhě)段落等。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情或(huò)某(mǒu)种行为，连续两次以上使用(yòng)同一(yī)词语，达到强调(diào)的目(mù)的。

　　例(lì)句：沉默呵，沉(chén)默呵！不在沉默中(zhōng)爆发，就在沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和(hé)珍(zhēn)君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅(xùn)先生在这里多次(cì)使用“沉(chén)默”一词，表(biǎo)达自己对政府的愤怒和对民众觉醒的期(qī)盼之情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时为(wèi)了(le)表达内容或结(jié)构(gòu)安排的需要(yào)，要连(lián)续两次以(yǐ)上(shàng)使用同一个词组或句子。

　　例句：大山原来是这(zhè)样的！月亮原(yuán)来是(shì)这(zhè)样的！核桃树原来是这样的！香雪走着(zhe)，就像第一次认出养(yǎng)育她成人的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”，表(biǎo)明了香(xiāng)雪此时的(de)快乐(lè)心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在(zài)诗歌(gē)和小说中最为常见。

　　例(lì)句：鲁迅在小说(shuō)《祝福(fú)》中，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以“我(wǒ)真傻，真的”开(kāi)头的一大段(duàn)。

　　简(jiǎn)析(xī)：通过(guò)反复(fù)的强调，一方面表达祥林嫂丧夫(fū)失子后(hòu)的痛(tòng)苦心情(qíng)，同时(shí)也反映鲁镇上的人们对她(tā)的冷漠，有力地(dì)批判了摧残(cán)中国劳动妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用答题格式

　　反复:突出思想,强(qiáng)调情感;承上启下，层(céng)次清晰;多(duō)次(cì)强调(diào)，增强(qiáng)感染力(lì)。

　　加强语气(qì)。

　　借(jiè)代(dài):以简(jiǎn)代(dài)繁，以实(shí)代虚(xū)，以奇代凡。

　　答(dá)题格式:强调(diào)，加强语气等;

　　其他修辞手(shǒu)法及(jí)答题格式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动，化深奥为浅显(xiǎn)，化抽象为具体(tǐ)。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形(xín羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度g)象地表现(xiàn)出了……，表(biǎo)达(dá)了……情(qíng)感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉近(jìn)距(jù)离(lí),亲切自然:便于(yú)对话(huà),交流情感。

　　答题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动形(xíng)象地表现出(chū)了(le).……，表达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集敏(mǐn)升中(zhōng)，增强气势;叙(xù)事透(tòu)辟，条(tiáo)分(fēn)缕(lǚ)析;语气强(qiáng)劲,抒(shū)情强烈。

　　答题格(gé)式:强调了+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒发(fā)了(le)……，增强(qiáng)了语势(shì)，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力，增强联想;创(chuàng)造(zào)气氛，揭示本(běn)质，给人以启示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加强语气等;

　　设(shè)问:自问自答，引(yǐn)起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　对比:使(shǐ)所(suǒ)表现的事(shì)物特征或所阐(chǎn)述(shù)的道理观(guān)点更鲜明、更(gèng)突(tū)出。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度