画室 速(sù)写，画画速(sù)写教学视(shì)频是速(sù)写(xiě)培养敏锐的观察力(lì)和造型能力，不仅是基础(chǔ)训(xùn)练(liàn)中贯(guàn)穿始终的课题，也是造型艺(yì)术中各专业(yè)的一(yī)门必修课程的。

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　　最初画速写一定要掌握结构、比例(lì)、动态、重(zhòng)心。

　　一、结

　　速(sù)写培养敏锐的(de)观察力(lì)和造(zào)型(xíng)能力(lì)，不仅是基础训练中(zhōng)贯(guàn)穿始终的课题，也是造(zào)型艺术(shù)中(zhōng)各专业的一(yī)门(mén)必修课(kè)程。

　　最初画速写一定(dìng)要掌握(wò)结构(gòu)、比例、动(dòng)态、重心。

　　一、结构和比例

　　速写的目(mù)的(de)在于培养(yǎng)正确的观(guān)察方法及严格(gé)的造型(xíng)能力。

　　写生者必须具备扎实、熟练的人体解(jiě)剖知识(shí)，这样在写生中才能(néng)做到游刃有余，人体(tǐ)的(de)内部结构是没有变化(huà)的，变化的只有随着人体运(yùn)动的动(dòng)态(tài)、衣纹等。

　　因此，线的运用与结构兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案有着(zhe)密不可分的关(guān)系，表现(xiàn)方法要为表现结(jié)构服务。

　　比例就(jiù)是老师(shī)常说(shuō)：“立七坐五(wǔ)蹲三半”。

　　人体立(lì)姿为七个(gè)头高（立七），坐姿为五(wǔ)个头高（坐(zuò)五），蹲姿为三(sān)个半头高（蹲三(sān)半(bàn)），立姿手臂下垂时(shí)，指尖位(wèi)置在大腿二分(fēn)一处。

　　二、动态

　　速写人物有静、动(dòng)两(liǎng)种姿势。

　　站(zhàn)、坐(zuò)，属(shǔ)静态(tài)，走、跑(pǎo)，是动态(tài)。

　　画速写，能够(gòu)“首观(guān)动态”，画(huà)之(zhī)前，就(jiù)得对人(rén)体的(de)各种动作(zuò)规律，做(zuò)到(dào)了如指掌，成竹在胸。

　　速写时才有底气。

　　临场时，才(cái)会忙(máng)而不乱，处而不(bù)惊。

　　若能这(zhè)般，我看关键(jiàn)是，在(zài)静态中要(yào)懂(dǒng)得稍息的原理，在动态中要(yào)掌握(wò)走动(dòng)的规律(lǜ)。

　　还要(yào)明白，什(shén)么(me)是重心(xīn)、重心线和支撑面。

　　速(sù)写要从大体出发，画人物，要化繁为简，学会简笔(bǐ)画。

　　让线条概括、简约、整体。

　　看速写动(dòng)态(tài)时要(yào)把握(wò)整个关系(xì)，画准动态主线和支线。

　　三、重心

　　重心：指(zhǐ)的(de)是人体平(píng)衡(héng)靠重心的(de)稳定，重(zhòng)心是指物(wù)体的重力的中心。

　　人体站立(lì)的(de)重心分为无(wú)外(wài)兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案力(lì)情况和有外(wài)力(lì)情况。

　　在无外力的情况下(xià)，重心可以以锁骨(gǔ)窝为标(biāo)准，在双脚(jiǎo)着力的(de)情况下，重心一般在两脚之间或略(lüè)偏脚着(zhe)力重的一边(biān);在单脚吃重的(de)情况(kuàng)下，锁骨窝的垂(chuí)直线(xiàn)会落在着力脚的内侧脚踝。

　　速写人的身体形(xíng)态(tài)是很有特(tè)点的。

　　要看模(mó)特(tè)整个身体姿态趋(qū)势。

　　(比如向左倾斜的(de)人，重(zhòng)心(xīn)就在左腿(tuǐ)，但是右腿是浮着的(de)，那整个身体的重心(xīn)绝(jué)对是落(luò)到着力的那条腿上的）

　　人(rén)物(wù)的运动就是重心(xīn)和(hé)着力点的不(bù)断(duàn)移动。

　　如(rú)果大家想表现出(chū)一(yī)定的动(dòng)感(gǎn)，那就要学(xué)会利用重(zhòng)心和着力点(diǎn)的理论。

　　从某种(zhǒng)方(fāng)面来说：当人(rén)物的重心落(luò)空时(就是不在中(zhōng)心线上时)，人(rén)体(tǐ)会显得“不稳”，如果大家能够利用好这(zhè)种“不稳”，就会使(shǐ)人物(wù)的动感加强。

　　速(sù)写的技(jì)巧(qiǎo)提升需(xū)要长(zhǎng)期大量(liàng)的练习，多临摹，多借鉴。

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