发(fā)奋(fèn)还是发愤读书啊，发奋还是发愤(fèn)图强(qiáng)是两个都(dōu)正(zhèng)确的。

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发(fā)奋还是发愤(fèn)读书(shū)啊，发奋(fèn)还是发愤图(tú)强(qiáng)

　　二者之间的意(yì)思、基本解(jiě)释、引证解释都(dōu)有区(qū)别(bié)，具(jù)体(tǐ)如下：

　　一(yī)、意思不同

　　1、发奋(fèn)

　　意思(sī)为振作起来(lái)，奋发。

　　2、发愤

　　指下决心，立志(zhì)，自觉不满足(zú)，而(ér)奋力为之。

　　二、基本解释(shì)不同

　　1、发奋

　　①、振作起来(lái)，奋发。

　　②、决定(dìng)努力，发愤 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄(xiè)愤怒(nù)。

　　三、引证解释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭沫(mò)若《棠棣之花》第一幕：正是(shì)我们年青人发(fā)奋有为的时候了。印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有p>

　　2、发愤

　　①、丁(dīng)玲《过年》：“ 小菡要发愤读书，要争气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇：“盖秦灭六(liù)国，四方怨恨，而楚尤发愤，誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊

　　两个都可以，看你用的场合(hé)和具体的意(yì)思。

　　 “发奋”与“发愤”读音相同，意(yì)思(sī)也相(xiāng)近。

　　了解(jiě)它(tā)们之间的细微的差别(bié)，对正确使用这两个词非常必要。

　　　　先看“奋”和“愤(fèn)”。

　　　　奋，繁体(tǐ)字作奋，是个形声字，形旁是隹，和鸟有(yǒu)关。

　　本义指鸟振翅飞翔。

　　如(rú)：奋飞。

　　后来引申为振印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有作、鼓动。

　　如(rú)：奋斗、兴奋、勤奋、奋不(bù)顾身等。

　　　　愤(fèn)，也是形声(shēng)字，形旁是心(xīn)，和人的心(xīn)情有关。

　　指因为不(bù)满意而感情激动。

　　如(rú)：气(qì)愤、愤愤(fèn)不平(píng)等。

　　 　 再看，“发(fā)奋(fèn)”和“发(fā)愤”。

　　　　意义有别。

　　发(fā)奋指(zhǐ)振作(zuò)起来(lái)，如：发奋努力、发奋有为等。

　　发(fā)愤指决心努力和皮圆(yuán)。

　　如：发(fā)愤(fèn)忘食、发愤(fèn)图(tú)强等。

　　发奋强调精神(shén)振作；发(fā)愤突出精神(shén)受到刺激而产(chǎn)生向上的(de)内动力。

　　　　范围(wéi)有(yǒu)别。

　　“发奋”使用(yòng)的范围要(yào)比“发愤”大。

　　“发奋”可(kě)以指个(gè)人，也可以指群体或国家，而“发愤(fèn)”一般(bān)只(zhǐ)指(zhǐ)个人。

　　　　功能(néng)有别。

　　“发奋”可以(yǐ)说“奋(fèn)发”。

　　如：“发奋努力”可以说“奋(fèn)发(fā)努(nǔ)力(lì)”，“发奋图强”可以说“奋发图强(qi印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有áng)”。

　　而“发愤”则不(bù)能说“愤发(fā)”。

　　　　需要区(qū)分两个(gè)成语的(de)意(yì)义。

　　发奋图(tú)强(qiáng)和发愤(fèn)图强，两个都(dōu)有(yǒu)“谋求自强”之(zhī)义。

　　前一个指振作(zuò)精神，奋力(lì)自握锋(fēng)强；后(hòu)一个指(zhǐ)下定决心，努(nǔ)力谋求强盛。

　　一个侧重于“振作精(jīng)神”，一个侧重于“下(xià)定决心”，侧(cè)重点有(yǒu)所(suǒ)不(bù)同(tóng)。

　　 所(suǒ)唤塌以(yǐ)可以(yǐ)说“发奋读(dú)书”（振作精神，努力读书(shū)），也可以说“发愤读书”（下定(dìng)决(jué)心，好好(hǎo)读书）。

　　 希望可以帮助你。

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