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  致知在格物格物而后致(zhì)知是(shì)什(shén)么意(yì)思,致知在(zài)格物格物的(de)意(yì)思是“致(zhì)知在格物,物(wù)格(gé)而后知至(zhì)”翻译:认识最真的本心的。

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致知在格(gé)物(wù)格(gé)物而(ér)后致知是(shì)什么(me)意(yì)思,致知在格物(wù)格物的意思

  “致知在(zài)格物,物(wù)格而后(hòu)知(zhī)至”翻(fān)译:认识(shí)最真的本心。

  通过(guò)伏(fú)灭(miè)革除内心不好的私(sī)欲(yù)、物(wù)欲。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明德(dé)于(yú)天下者,先(xiān始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗)治其国;

  欲治其国(guó)者,先齐其家;

  欲齐其家(jiā)者,先(xiān)修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心(xīn)者,先诚其意;

  欲诚(chéng)其意者,先致其知,致(zhì)知在格物。

  物格而后知至,知至(zhì)而后(hòu)意诚,意诚而后心(xīn)正(zhèng),心正而后身修,身(shēn)修而后家齐,家(jiā)齐(qí)而(ér)后国治,国治而后天(tiān)下(xià)平。

  白话译文(wén):古(gǔ)代(dài)那些要想在天(tiān)下弘扬光明正大品德的人(rén),先要治理好自己(jǐ)的国家(jiā);

  要想治(zhì)理(lǐ)好自己的国家,先要(yào)管理好自(zì)己的家庭和家族;

  要(yào)想管理好自己的家庭和家(jiā)族,先(xiān)要(yào)修(xiū)养自身的品(pǐn)性。

  要想修养自身的品性,先(xiān)要端正自己的思想;

  要端正自己(jǐ)的思想,先要使(shǐ)自己的意(yì)念真诚;

  要想使(shǐ)自己(jǐ)的意念真诚,先要(yào)使(shǐ)自己获得知(zhī)识,获得知识的途(tú)径在(zài)于(yú)认知研究(jiū)万(wàn)事(shì)万物。

  通过对万事万(wàn)物的认识研究(jiū),才能获(huò)得(dé)知识。

  获得知识后(hòu),意念(niàn)才能真(zhēn)诚;

  意(yì)念真诚后,心思才能端正(zhèng);

  心思端正(zhèng)后,才能(néng)修(xiū)养品性;

  品(pǐn)性(xìng)修养后,才能管理好家(jiā)庭家族;

  家庭家族管理好了,才能治理好国家;

  治(zhì)理(lǐ)好国家后天下才能(néng)太平。

  《大学》是孔子及其(qí)门徒(tú)留下来(lái)的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹(xī)把它列为“四书”之首。

  经(jīng)朱(zhū)熹重新编排后,分为“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章(zhāng),是(shì)孔子的(de)原话(huà),由孔(kǒng)子的(de)学生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是曾(céng)子对(duì)“经”的理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的,是儒学三纲(gāng)八(bā)目的追(zhuī)求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工夫,也(yě)是儒学为我们所(suǒ)展示(shì)的(de)人生(shēng)进修阶梯(tī)。

  纵览四书五经,我(wǒ)们(men)发现,儒家的全部学说实际上都是(shì)循着这三纲八(bā)目而(ér)展开的。

  所以,抓住这三纲八目你(nǐ)就等于抓(zhuā)住了一(yī)把(bǎ)打开(kāi)儒学大门的钥匙。

  循(xún)着这进修阶梯一(yī)步一个脚印,你就会(huì)登堂入室,领略儒学经(jīng)典的奥(ào)义。

致知(zhī)在(zài)格物,物格(gé)而后(hòu)知至,是什始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗么意思

  认识最真的本(běn)心(xīn)。

  通过伏(fú)灭革除内(nèi)心不好的私欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明(míng)德(dé)于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其(qí)家者,先修其身;欲(yù)辩明修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲指(zhǐ)敬诚(chéng)其意者,先致其知;致知在格物。

  物格(gé)而(ér)后知至;知至而后意诚;意(yì)诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而(ér)后国治;国治而后天下平。

  翻(fān)译:古代那些要想在天下(xià)弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的(de)国家;要想(xiǎng)治理好自己的国家,先要管理好(hǎo)自己的(de)家(jiā)庭和家族(zú);要(yào)想(xiǎng)管理好(hǎo)自己的家庭(tíng)和家族,先(xiān)要修养自身的品性;要(yào)想(xiǎng)修养自身(shēn)的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心(xīn)思,先要使(shǐ)自己(jǐ)的意(yì)念真诚(chéng);要想(xiǎng)使自己(jǐ)的意念(niàn)真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己革(gé)除不好的思想;认识最真(zhēn)的(de)本心(xīn)。

  通过伏灭(miè)革除内心(xīn)不好(hǎo)的(de)私欲、物欲(yù),而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意(yì)念才能(néng)真诚;意念(niàn)真(zhēn)诚后(hòu)心思才能端正(zhèng);心思端正(zhèng)后才能修养品(pǐn)性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好(hǎo)家庭和(hé)家(jiā)族后才能治理好国(guó)家;治理好国家后天(tiān)下才(cái)能太平(píng)。

扩展资料

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗(yí)书,是儒学(xué)的入门读物(wù)。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为 “四(sì)书(shū)”之首。

   经朱熹(xī)重新(xīn)编(biān)排后,分为“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其(qí)中“经”一(yī)章,是(shì)孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生曾(céng)子(zi)记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解和阐述,由曾子(zi)的学(xué)生(shēng)记(jì)录。

  文章所展(zhǎn)示(shì)的,是儒学三纲八目的(de)追求(qiú)。

  它既是为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设计的条目工(gōng)夫,也是儒学为我们(men)所展(zhǎn)示的(de)人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的全(quán)部学说实际上(shàng)都是循(xún)着(zhe)这三纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你就等于抓住了(le)一把打开儒学大门的钥匙。

  循(xún)着这(zhè)进修阶梯一步一个(gè)脚印,你就会登堂入室(shì),领略(lüè)儒(rú)学经典的奥义。

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