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rest和break可数(shù)吗,break可(kě)数吗做休息的时候(hòu)

  Break,名(míng)词、动词,作名词(cí)时意为(wèi)“间歇;

  课间休息;

  间(jiān)断;

  插播(bō)广告(gào)的间隙;

  短(duǎn)期休假;

  (非正式)机(jī)会;

  破裂(liè);

  接发球得分;

  接连击中”。

break用法

  1.break是小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔一个常用(yòng)词,基本意思是(shì)突然地施加一个力(压力(lì)或(huò)拉力等)使之“破”或“碎”(从一个裂纹到七零八落)。

  引申可指事物(wù)部分地或全部破(pò)坏、瓦解、崩溃(kuì)。

  2.break既可(kě)用(yòng)作及物动词,也可(kě)用作不(bù)及物动词。

  用(yòng)作及物动词时(shí),除作“弄断”“弄碎”等解,还可作“透露”解(jiě)(主要是美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作“违背(bèi),违犯”解(jiě)。

  可接简单宾语,也可接以(yǐ)形容词(cí)或介词短语充当补足语的(de)复合宾语。

  用作不及物动词(cí)时,主动形式(shì)可表示被动意义,其(qí)主(zhǔ)语通常是表示(shì)无(wú)生(shēng)命的东西(xī)。

  3.break用(yòng)作名词的基(jī)本意思是“裂口(kǒu),裂缝;

  破裂”,也可指旧(jiù)方式或生活习惯的“改变”或“中(zhōng)断”,是可数(shù)名词。

  4.break作“休息(xī)”解时(shí)既可用作(zuò)可数(shù)名词(cí),也可(kě)用作(zuò)不可数(shù)名词。

  5.break在(zài)口(kǒu)语中有时作“机(jī)会”解,美(měi)国俚语中还(hái)作“运(yùn)气(qì)”解,是可数名词(cí)。

break可数吗

   Break,名词、动词,作名词时意为“间歇;课间休息;间断;插播广告的间隙;短期(qī)休假(jiǎ);(非正式)机(jī)会;破裂;接发球(qiú)得分;接连击中”。

  

break用法

   1.break是一(yī)个常用词,基本意思是突然地(dì)施加或旁一个力(压力(lì)或拉力等(děng))使之(zhī)“破(pò)”或“碎”(从一个(gè)裂(liè)纹到(dào)七零八困团桐落)。

  引(yǐn)申可指事物部分地(dì)或全部破(pò)坏、瓦解(jiě)、崩溃(kuì)。

   2.break既可用(yòng)作及(jí)物动(dòng)词,也(yě)可用作(zuò)不(bù)及物动词。

  用作及物动词时,除作(zuò)“弄断”“弄碎”等解,还可作“透露”解(jiě)(主要是(shì)美(měi)国(guó)口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词(cí)搭配时,还可作“违背,违犯”解(jiě)。

  可(kě)接简单(dān)宾(bīn)语(yǔ),也可(kě)接以形容词或(huò)介词(cí)短语充(chōng)当补足语的复合(hé)宾语。

  用作不(bù)及物动词时(shí),主动形式可(kě)表示(shì)被动意义,其主语通(tōng)常是(shì)表(biǎo)示无生命小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔(mìng)的东西。

   3.break用(yòng)作名词的(de)基本意思是“裂口(kǒu),裂(liè)缝;破裂”,也(yě)可指旧方式或生活(huó)习惯的“改变”或(huò)“中断”,是可数名词。

   4.break作(zuò)“休(xiū)息汪(wāng)坦”解时既(jì)可用作可数名(míng)词,也可用作(zuò)不可数名词。

   5.break在口语中(zhōng)有时(shí)作“机会”解,美(měi)国俚语中还作(zuò)“运气”解,是可数名(míng)词(cí)。

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