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重庆交(jiāo)通大(dà)学继续教育学(xué)院官网,重庆(qìng)交通学(xué)院继续教育学院

  12月4~6号(hào),继续教育(yù)学院(yuàn)院长(zhǎng)叶勇一行赴成都(dōu)多(duō)所高(gāo)校调(diào)研学习。

  调研(yán)组检查了四川(chuān)交(jiāo)通职业技术(shù)学院(yuàn)、四川交通运输(shū)学校(xiào)2个函(hán)授(shòu)教学(xué)点的面授工作,并调研(yán)学习(xí)了函授点所在学(xué)德国对中国友好吗,德国对中国怎么样校和(hé)成都中医药大学继续教(jiào)育(yù)工作的成功经验。

  四(sì)川交通职业技术(shù)学(xué)院是全国高(gāo)职院(yuàn)校前50强、四川(chuān)省前三强,具有极强的行(xíng)业特(tè)色与办(bàn)学实力,也是(shì)我校最早一批校外成人教育函授站(zhàn)。

  四川省交通运输职(zhí)业(yè)学(xué)校(xiào)是我校在四川设立的两个函授站之一,10多年(nián)来(lái),一直与我(wǒ)校合(hé)作开展(zhǎn)成人学历(lì)教育专科层次的人才培养。

  在两所合作院校(xiào),大家(jiā)就学(xué)历继续教(jiào)育的教学(xué)模式(shì)、教学管理改革进行了(le)深入(rù)探讨,共同分析了当前学历和非学历继续教(jiào)育(yù)所(suǒ)面临的问(wèn)题,讨论了继续教育未来的(de)发展(zhǎn)方向(xiàng),并(bìng)就如何拓展非学历培训(xùn)的市场、提高培训质量、资(zī)源共享等方面达(dá)成(chéng)了合作(zuò)意向。

  在成都中医药(yào)大(dà)学(xué),调(diào)研组一行了解(jiě)了该校如(rú)何发挥全国(guó)双一流学(xué)校(xiào)学科专业优势,通过设置中医学、护理学、营养食品与健康等专业性极强的(de)专业,通(tōng)过在全省(shěng)各(gè)地市州全覆(fù)盖设立(lì)函授(shòu)点,通过(guò)先进的(de)教(jiào)学管理模式、教(jiào)学质(zhì)量(liàng)保(bǎo)障(zhàng)措施,拓展学(xué)历继续(xù)教(jiào)育(yù)市场(chǎng),确(què)保近三年(nián)录(lù)取规模近万人的有效做(zuò)法。

  交流(liú)中,双方还共同分析了学历(lì)和非(fēi)学历继续教(jiào)育(yù)面临的生源下降、培(péi)训市场竞(jìng)争日趋激烈等新的(de)发展形(xíng)势,讨论了继续教育如何支持高(gāo)校(xiào)“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医科”建设,如(rú)何准确定位和未来发展(zhǎn)思路等问题。

重庆交通大学继续教育学院的介绍

  继(jì)续(xù)教育(yù)学院是重庆交(jiāo)通大学负责学(xué)历教育与(yǔ)非(fēi)学历(lì)教育管理的二级教学机构。

  学院(yuàn)有在岗(gǎng)教职兆唤工(gōng)59人,有中级以上专业技术职务人员(yuán)38人,其(qí)中副高级以昌如上(sh德国对中国友好吗,德国对中国怎么样àng)职称12人,具有(yǒu)较强的师资力(lì)量(liàng)。

  学院已(yǐ)拥有(yǒu)函授、自考、成人脱(tuō)产和(hé)岗位培训等多种办学形式(shì)。

  其(qí)中,继(jì)续(xù)教育(yù)中的学(xué)历教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次专业(yè)方向50多个;岗位(wèi)培训拥有全国20多个(gè)省(shěng)、市的办学(xué)网点。

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