张雪(xuě)峰是著名的考(kǎo)研导师，从网络走红后，他开始将(jiāng)自(zì)己的业务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公司(sī)，公司(sī)目标是为广大考(kǎo)生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互(hù)联网(wǎng)平台风起云涌(yǒng)之前(qián)，已经在网络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优势(shì)以及出众(zhòng)的口才，迅速在各(gè)大平台(tái)积累(lèi)了上千(qiān)万粉丝。

他时常(cháng)在网络(luò)上(shàng)评论高等院校，发表大学专业的报考建议(yì)，多次引起争(zhēng)议。这次(cì)，他真(zhēn)的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当中直截了当的称，如(rú)果(guǒ)我是孩(hái)子的家长，孩子非(fēi)要(yào)报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛报一个专业都(dōu)比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡(hú)言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人人(rén)是自媒体，学新闻传播的人(rén)中，八成没有从事本专(zhuā彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方n)业。

张学峰此番言论(lùn)后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆(qìng)大学(xué)的一位(wèi)传播学的教授发文(wén)批评张雪峰的(de)言论，认为(wèi)张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着(zhe)传播的红利，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸着(zhe)传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言论引发(fā)网(wǎng)络(luò)讨(tǎo)论后，权(quán)威部门教育(yù)部重磅发声，教育部表示，严肃(sù)查处收取(qǔ)志愿填(tián)报(bào)高价咨询费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用有的(de)上万元，有(yǒu)的高(gāo)达几(jǐ)万元。教育部的发声，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师(shī)的高考志愿填报(bào)的专栏内容，目前已经下架。

中国(guó)教育(yù)报对张(zhāng)雪(xuě)峰几乎是点(diǎn)名(míng)批评(píng)。中国教(jiào)育报在2023年6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批(pī)评(píng)张雪峰只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个人兴趣，具(jù)有误(wù)导性。

各(gè)方对(duì)张雪峰此起彼伏(fú)的批评后(hòu)，他(tā)也害(hài)怕(pà)了。张雪峰发文表示(shì)，突然有种(zhǒng)感(gǎn)觉，我离被人(rén)搞不远了(le)。

张(zhāng)雪峰(fēng)老师是(shì)聪明人，在风口浪尖之下，他明(míng)显收(shōu)敛了个(gè)人高调的(de)姿态。有些话他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的口吻向(xiàng)大(dà)家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰(fēng)更多(duō)的知识和内容。彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方

未来(lái)，张雪峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问(wèn)题，公司经营(yíng)能不(bù)能(néng)持续，都将是未(wèi)知(zhī)数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的言(yán)论确实存在一定的(de)偏见。从(cóng)教育上看，我们要从学(xué)生的兴趣出(chū)发，引导学生(shēng)追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学生在大学学完专业知识(shí)后，面临的最主要的问(wèn)题(tí)还(hái)是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生更多的参考(kǎo)和意(yì)见，他(tā)的言论可(kě)能存(cún)在争议，但确(què)实给更(gèng)多的家长和(hé)学生打(dǎ)开(kāi)了思路(lù)，这不就是我们所倡(chàng)导的百家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗(ma)？

很多人站(zhàn)在一定高(gāo)度上会说，要让学(xué)生按(àn)照自我(wǒ)的(de)兴趣发展(zhǎn)未来。如果一(yī)个老(lǎo)师(shī)仅仅以(yǐ)这样(yàng)一句(jù)话去告(gào)诉学生(shēng)，而不结合学生(shēng)的自(zì)身实际情况出发，那(nà)这种(zhǒng)言论毫不负(fù)责。

作为一个学(xué)生，他的认知很大程度上停留在(zài)书本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣，并(bìng)不一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘所(suǒ)追求的真正兴趣，或者是对他未来真正(zhèng)有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣(qù)是你做了这(zhè)件事(shì)，发现了这件事存在困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做，这才(cái)是(shì)真正的兴(xīng)趣。而(ér)不是从来(lái)没有干过一件事(shì)，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做这件事(shì)的时候发现，不适(shì)合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考(kǎo)志愿(yuàn)的填报指导，真正对(du彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方ì)学生有意(yì)义的是：让学生区(qū)分(fēn)自己所喜欢的东西(xī)是来源于臆想，还是(shì)真实(shí)的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是(shì)张雪峰(fēng)老师能够(gòu)有(yǒu)一定(dìng)支(zhī)持度的原因吧，他(tā)在帮(bāng)更多的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要(yào)做的，但现实(shí)绝对(duì)不可忽略(lüè)，否则可(kě)能(néng)连觉都睡(shuì)不安稳。

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