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集美大学(xué)自(zì)考和高考的区别是(shì)什么，集美(měi)大学自考和高考的区别(bié)大吗

　　集美大学(xué)自考和高考的区别(bié)

　　高考，全称为“普通(tōng)高等学校招生全国统一考(kǎo)试”，基本上是(shì)社会中所有人员(yuán)期待成(chéng)才(cái)的(de)一(yī)种现(xiàn)实性必备途径(jìng)，其价(jià)值意(yì)义无异(yì)于古代封建时(shí)期的科举取仕(shì)一般(bān)，是所(suǒ)有社会学子登上高等(děng)知(zhī)识殿堂的必经(jīng)途径(jìng)，社会中称之为“全日制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年(nián)正(zhèng)式开考以来，由(yóu)于(yú)学(xué)习(xí)方式的开放性特点，以及理论知识(shí)的完备性要求，而广(guǎng)受专科(kē)学生以及社会励志(zhì)改变(biàn)命运人士的欢迎。

　　自(zì)考(kǎo)就(jiù)是那一扇重(zhòng)新让(ràng)为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高考的(de)重要补充(chōng)手段(duàn)

　　普通高等教(jiào)育(yù)是社会正常化教育机制模(mó)式；

　　而继续教育则是社会中在(zài)职人(rén)员追求(qiú)上进(jìn)的最有效(xiào)手段(duàn)，自考作为继续教育的(de)先行(xíng)者，起到了对于高考(kǎo)制(zhì)度最实际的补充作用。

　　自考(kǎo)人群主体(tǐ)基本(běn)上面向(xiàng)的是大中专(zhuān)院校学生、高考失(shī)榜、生活(huó)不如(rú)意以及期待“知识改变命运”的群(qún)体(tǐ)，对于这(zhè)一(yī)类(lèi)人，自考能让其(qí)对于(yú)社会的学术(shù)追(zhuī)求(qiú)重新(xīn)回到正常轨道，让他们自身的价值能获(huò)得(dé)主流社会的强(qiáng)烈肯定，符合现代(dài)化建设所需(xū)的(de)价值观和知(zhī)识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自(zì)考具开放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育(yù)、自励价值，更有其开放性模式(shì)兼容特色(sè)，受到社会(huì)中各(gè)类求学人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高考(kǎo)，尽管(guǎn)参考人(rén)数(shù)较多，浩浩荡荡，然而(ér)其自身群体多集中于18岁左右的高中(zhōng)毕(bì)业历(lì)届生(shēng)与(yǔ)应届生，很(hěn)难照顾到(dào)其(qí)他求学人(rén)群的学习需求，而且一考定(dìng)终身模式(shì)，多少年来一直(zhí)受(shòu)到教育界，各界(jiè)有影响人士(shì)对(duì)于其合理(lǐ)性的质疑，因此(cǐ)自(zì)考反而具(jù)备强(qiáng)烈的反衬色(sè200mm是多少米，2000mm是多少米)彩，我(wǒ)们(men)应该为自考(kǎo)感(gǎn)到自(zì)豪。

　　什么(me)是(shì)自(zì)考(kǎo)本科(kē)？

　　自(zì)考本(běn)科是(shì)高等教育自学(xué)考试本(běn)科的简称(chēng)，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格(gé)后由主考学校和高(gāo)等教育自学考试委员会联(lián)合颁发大(dà)学毕业(yè)证书，国家承认学历，学(xué)信网(wǎng)可查，符合条件(jiàn)者(zhě)由主考大学授(shòu)予学士学位。

　　获得自考本(běn)科学历，根据(jù)国家教育部1988年(nián)15号文(wén)件，享受(shòu)普通(tōng)高等教(jiào)育毕(bì)业证书相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本(běn)科原因：很多用人(rén)单位会觉得自考本(běn)科是靠自学出来的，并没有通过专业的(de)学习，怀疑个人能力，所(suǒ)以不(bù)承认(rèn)。

　　自考(kǎo)学历找工作会(huì)被拒绝吗其实没(méi)有(yǒu)肯定(dìng)的答(dá)案，有的人会因为自考本科找到(dào)好工作，也有的(de)单位不认(rèn)可自考本科，在招聘的时(shí)候经常说只招(zhāo)统招生。

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