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  带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时(shí),括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不(b当断不断必受其乱是什么意思,当断不断 必受其乱下一句ù)变号(hào),括号(hào)前是减号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个(gè)数相(xiāng)加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一(yī)个两位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小数(shù)去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法,化(huà)繁为简,化难为(wèi)易,就能(néng)算得(dé)又快又准(zhǔn)确(què)。

  先为(wèi)大家介绍(shào)5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号(hào)时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括号前是除(chú)号,括号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括号前是加号(hào),去掉括号不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来(lái)括号里的加,现在要变为(wèi)减;原来是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中去括号(hào)时,括号前是乘号,去掉括号(hào)不变号,括(kuò)号前是除(chú)号(当断不断必受其乱是什么意思,当断不断 必受其乱下一句hào),去掉括(kuò)号要变号(原来(lái)括号里的(de)乘,现在就要变为(wèi)除(chú);原来是除,现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是(shì)加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就知道(dào)这个方法的(de)含义。

  用(yòng)此方法(fǎ)时(shí),需要(yào)注意(yì)观察,发现规(guī)律(lǜ)。

  还要(yào)注意还哦,有借有还,再(zài)借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法(fǎ)五(wǔ):拆(chāi)分法

  拆分法(fǎ)就是(shì)为了方便计算,把一个(gè)数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不(bù)要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ),需(xū)要通过持之以恒的练习,提升计(jì)算(suàn)能简液(yè)力(lì),这(zhè)样,无论平时做作(zuò)业还是考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

  建议(yì)家长每天抽出5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助孩子(zi)进行口(kǒu)算练习,培养孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用时,做完后(hòu)马上核(hé)对正误,并(bìng)分析做错的原因(yīn)。

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