认真地还是(shì)认真的写作业，认(rèn)真的与(yǔ)认(rèn)真地(dì)是认真的(de)和认(rèn)真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词的。

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认真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真地(dì)

　　认真的(de)和认真地的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习(xí)；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们(men)学习要踏实认真(zhēn)，不(bù)要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代(dài)表们认真(zhēn)讨论并且(qiě)一致通(tōng)过了决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真的(de)写作业，哪个是(shì)正确的用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告(gào)特(tè)点也必(bì)须和它前面的(de)词和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形式来为(wèi)它后(hòu)面的动词服宏明务(wù)，构成“状动关(guān)系”。

　　如(rú)：他(tā)认认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处(chù)的“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读(dú)de。

　　她(tā)愉快地接受(shòu)了这件礼物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构(gòu)特点(diǎn)是必(bì)须和(hé)它前面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限制(zhì)和(hé)说明后面的名词或(huò)并首代词，正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗使前后构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即(jí)为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚(gāng正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗)刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用在动词(cí)或形容词之后，带着它后面的词语为其前(qián)的动词或(huò)形容词(cí)服务(wù)，即作(zuò)动(dòng)形谓语的(de)补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标志(zhì)正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗，应读de。

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