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  幼(yòu)儿园晨间谈话内容有:1、以选择幼儿感兴(xīng)趣的(de)趣事为(wèi)主(zhǔ)的(de)话题:不同(tóng)年龄段的孩子,生活经验和(hé)被他们关注的内容都有所不同,所以(yǐ)晨谈(tán)的内容要(yào)根(gēn)据本班幼(yòu)儿的特点,因人、因时、因事制宜的(de)进行形式多样、生(shēng)动活泼的交谈。

  内(nèi)容要从(cóng)幼儿的(de)兴趣和近日生(shēng)活的(de)共同(tóng)点(diǎn)出发,切入点(diǎn)要小(xiǎo)而有趣(qù),这样才(cái)能引起(qǐ)幼(yòu)儿(ér)的关(guān)注。

  如“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜(xǐ)爱的玩具”等(děng)这些话题都是小(xiǎo)班幼儿熟悉喜爱的(de),有一定的经验(yàn)基础,才(cái)使幼儿(ér)交谈起(qǐ)来有(y3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米ǒu)话想说,有话(huà)要说。

  “我的好朋友”、“我的名(míng)字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话题又(yòu)是(shì)中班幼(yòu)儿所熟悉和(hé)喜爱的。

  2、以培养幼儿良好(hǎo)行为习(xí)惯(guàn)为目的的话题:晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩(hái)子生活习惯方面的教(jiào)育。

  给孩子讲解不乱(luàn)扔纸(zhǐ)屑的好处,让(ràng)孩子们养成饭前便后勤(qín)洗手的习惯,勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣等等。

  如:长假后,发(fā)现小班孩(hái)子们的进餐习惯退(tuì)步了,大部分的(de)孩(hái)子进食量小,而且自(zì)己(jǐ)不主(zhǔ)动独(dú)立进餐,总等(děng)着老师喂的(de)现象非常严(yán)重。

  因(yīn)此(cǐ),我们利用(yòng)晨间谈话向孩(hái)子们讲述“我是好宝宝”的故(gù)事,鼓励孩子们自己独立进餐,不(bù)要大(dà)人(rén)喂,吃完自己(jǐ)的饭菜。

  很快经过两周的时间孩子们早上回园的情绪稳(wěn)定多了,哭闹的现象少(shǎo)了(le)。

  3、以丰富幼儿知识开拓幼儿(ér)视野为主的(de)话题:爱玩是幼儿的天性(xìng),游戏(xì)是孩子的最爱。

  所以为了培养幼儿想(xiǎng)说(shuō)、敢说、会说的习(xí)惯,让幼儿(ér)在游戏中学习。

  我(wǒ)们玩了说反词(cí)、接词、成语(yǔ)小(xiǎo)秘密等语(yǔ)言游戏,还经常(cháng)出(chū)些脑筋急转(zhuǎn)弯,谜语,知识(shí)问答类的题目,启发(fā)开(kāi)动幼(yòu)儿的小脑筋,训练幼(yòu)儿(ér)的(de)思维(wéi)能力。

  及时奖励爱动脑筋的幼儿(ér),激励默(mò)默无闻的幼儿,养(yǎng)成爱动脑筋的好(hǎo)习惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内(nèi)容有哪些?

  幼儿(ér)园晨间谈话内(nèi)容如下:

  1、通过提(tí)问引出谈话话(huà)题。

  (1)小朋友们喜欢(huān)看动画(huà)片吗(ma)?喜欢看(kàn)什么动画(huà)片呢?

  (2)你为(wèi)什(shén)么喜欢看(kàn)这个动画片呢?

  2、出示(shì)动(dòng)画片人物(wù)图片,引导幼(yòu)儿就这(zhè)些动画片人物和(hé)他(tā)们所(suǒ)在的动画片进(jìn)行交谈。

  (1)小朋友们(men)看这是谁?

  (2)他是哪(nǎ)部动(dòng)画片里面的呀?

  (3)你喜欢这部动画(huà)片吗?为什么?

  3、幼儿分组自(zì)由(yóu)交流(liú)。

  (1)将幼儿分成小(xiǎo)组,前(qián)尘和旁边的小朋友说(shuō)说(shuō)自己最喜欢的动画片(piàn)是什(shén)么,为什么喜欢这(zhè)个动画片(piàn)。

  (2)在(zài)开始谈(tán)话前提醒幼儿要轮流(liú)讲(jiǎng),不(bù)要抢着讲,其他小朋(péng)友说话时(shí)要安静(jìng)地倾听。

  (3)教师(shī)到小组(zǔ)内倾(qīng)听幼儿的(de)谈话,慧孙禅(chán)留意(yì)讲得好的(de)、内容新(xīn)颖(yǐng)的(de)小朋友,对不愿或(huò)不(bù)敢交谈等谈话有障碍的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)进(jìn)行鼓励和指(zhǐ)导。

  (4)在大家讨论得差不多的时候,请讲得好的(de)小朋(péng)友上前分享他喜爱的动画片。

  4、通过提问拓(tuò)展(zhǎn)谈(tán)话范围。

  (1)小朋友们(men)喜欢的动画片人(rén)物有哪些(xiē),为什么?

  (2)他身上(shàng)有没(méi)有值得(dé)我们学习的地方?

  (3)教(jiào)师(shī)以平(píng)行(xíng)谈话的方式提供(gōng)新的谈(tán)话经验。

  如(rú),小(xiǎo)朋友们都(dōu)说了自己最喜欢的动画片,下面,老师也和小朋友们分享一下老师(shī)最喜欢的动画片(piàn),老师最喜(xǐ)欢的(de)动(dòng)画片是《西游记凯(kǎi)禅》,因(yīn)为《西游记》里的(de)动画人物很多,他们都各有特色(sè),其中老师最喜欢的(de)是(shì)孙(sūn)悟空(kōng),因为他正义、聪明、勇敢(gǎn),这(zhè)些优点都(dōu)是值得(dé)我们学习的。

  (4)引入新的(de)谈话经验后再组织幼儿交谈。

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