陈述(shù)句是什么意思举(jǔ)个例子说(shuō)明，陈述句是什么意思？语文是(shì)陈述句：述说一件事(shì)情的(de)句(jù)子（区别于“疑问(wèn)句(jù)、祈使句(jù)、感叹(tàn)句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句(jù)是(shì)什么意(yì)思举个例子(zi)说明，陈(chén)述(shù)句是什么意(yì)思？语文

　　”“今年年(nián)成(chéng)很(hěn)好。

　　”在(zài)书面上，陈述(shù)句后面用句号。

　　陈述句是用来描(miáo)述一个事实，日(rì)常生活中使(shǐ)用的大部分(fēn)句(jù)子都是陈述句(jù)。

　　在(zài)陈(chén)述句中动词在(zài)第二位。

　　第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。

　　而不(bù)管句子怎么变，动(dòng)词（或者助动词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的(de)位置则总是在(zài)动词的两边，要(yào)么在第一位(wèi)，要么在第(dì)三(sān)位。

　　当出现助(zhù)动词或情态(tài)动词时，助动词(cí)或(huò)情(qíng)态(tài)动词在第二位，行(xíng)为动(dòng)词在(zài)最(zuì)后一位。

　　陈述句分(fēn)为肯定句和否定句（全否定和半(bàn)否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定(dìng)句：

　　肯定(dìng)句例句(jù)：儿子是我一(yī)生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句(jù)

　　即含有“不、没(méi)有、完(wán)全不(bù)是，完全(quán)不”等否定意思的词的句子(zi)。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含有两个否定词(cí)的句(jù)子，例如(rú)：含有(yǒu)“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的(de)句子(zi)。

　　如：每天下(xià)午，我(wǒ)非做作业不可。

　　双重否(fǒu)定句表(biǎo)示(shì)肯定(dìng)。

什么是(shì)陈述句(jù)?举例说明!

　　陈述(shù)句是(shì)指陈述一个事实或(huò)者说话人的(de)看法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈述句又(yòu)分为(wèi)肯定的(de)陈述(shù)句和(hé)否定的陈述(shù)句，简(jiǎn)称为肯定句和否定句(jù)。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡颖画(huà)的。

　　2、不(bù)好(hǎo)好学习，自然不能取得好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守(shǒu)纪(jì)律的(de)现象，我们不(bù)能(néng)不闻(wén)不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看(kàn)电(diàn)影。

　　6、犯了错误但(dàn)不(bù)敢向老师、同学承(chéng)认，这不(bù)是(shì)一个少先队(duì)员应(yīng)有的态度。

　　7、拆烂我们不(bù)能因为(wèi)学习任务重而(ér)不参加体育活动。

　　8、没有(yǒu)革命先(xiān)辈的流(liú)血(xuè)牺牲，就没(méi)有(yǒu)我们今天的幸福(fú)生(shēng)活。

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习(xí)的结果。

　　10、我(wǒ)们不(bù)能被困(kùn)难吓倒。

　　11、这(zhè)就(jiù)是伟大的奇观(guān)。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含(hán)辛茹苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大，我们(men)不应该让(ràng)他们(men)失望。

　　14、春天(tiān)来了，花儿开(kāi)了(le)，小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊(yì)，我们不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都老头(tóu)子(zi)了，不用订(dìng)这些东西了(le)。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

　　陈述句(jù)是什么(me)意思举个例子说明，陈述句是(shì)什么(me)意思？语文(wén)是陈述句：述说一件事(shì)情的句子(zi)（区别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句、感叹句”），如：“这是(shì)一部词典的。

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陈述句是什么(me)意思举(jǔ)个例(lì)子说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句(jù)后面(miàn)用句号。

　　陈述句是用来描述一个(gè)事实，日常(cháng)生活中使用的大部分句(jù)子都是陈述句。

　　在(zài)陈述句(jù)中(zhōng)动词在第二位。

　　第一位可以是主语，也可以(yǐ)是(shì)状语，还可以(yǐ)是宾语。

　　而不管句子怎(zěn)么变(biàn)，动词（或(huò)者助动词(cí)）总是在第二位。

　　主语(yǔ)的位置则(zé)总是在动(dòng)词(cí)的两(liǎng)边，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态(tài)动(dòng)词时(shí)，助动(dòng)词或情态动词在第二位，行为(wèi)动词在(zài)最(zuì)后一位。

　　陈述句分为肯定(dìng)句和否(fǒu)定句（全否定和半(bàn)否定）

　莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句(jù)例句：儿子(zi)是我(wǒ)一生(shēng)的(de)牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是，完全不”等否定(dìng)意思的词的句子。

　　2、双重否定句(jù)

　　含有两个否定词的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

　　如：每天(tiān)下午，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句是指陈(chén)述一个事实或者说话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

　　旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述句，简(jiǎn)称为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习(xí)，自(zì)然不能(néng)取得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的(de)现象，我们(men)不能不闻不(bù)问。

　　4、那(nà)奔驰的(de)列车(chē)正是我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去(qù)看电影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误但不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承认，这不是(shì)一个(gè)少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因为学习(xí)任务(wù)重(zhòng)而(ér)不参加体育活动。

　　8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲(shēng)，就(jiù)没有我们(men)今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果。

　　10、我们(men)不能被困难(nán)吓倒(dào)。

　　11、这就是伟(wěi)大的奇观(guān)。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真(zhēn)不应(yīng)该。

　　13、父母含(hán)辛(xīn)茹苦地把我们养大，我们不应该让他(tā)们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海深的情谊，我们不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老头子(zi)了，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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