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三(sān)年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视频，三(sān)年级口算心(xīn)算速(sù)算方法技(jì)巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟添括号时(shí)，括号(hào)前是加号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要(yào)知道好朋(péng)友数(shù)。

　　一位(wèi)数(shù)中，那两个数相加等于10呢人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好朋友(yǒu)数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小(xiǎo)数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没(méi)有(yǒu)动，用(yòng)2+10就是结果。

三年(nián)级数学快(kuài)速(sù)口(kǒu)算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活(huó)的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个(gè)计算题(tí)只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括号(hào)前(qián)是除(chú)号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是(shì)加号(hào)，去掉括号(hào)不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的加(jiā)，现在要(yào)变为(wèi)减；原来是(shì)减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号(hào)前是乘号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要(yào)变(biàn)号(hào)（原来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法分配律(lǜ)法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算(suàn)，与(yǔ)另一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看(kàn)到名(míng)字(zì)，就知(zhī)道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还(hái)，再(zài)借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个(gè)数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法，需要通过持之(zhī)以恒的(de)练习，提升计算能简液(yè)力，这(zhè)样，无论平时做作(zuò)业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确(què)口(kǒu)算(suàn)的能力。

　　在练习过程(chéng)中(zhōng)，也要记录好(hǎo)用时(shí)，做完后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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