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2尺1腰围是多少厘米,2尺腰围是多少厘米

2尺1腰围是多少厘米,2尺腰围是多少厘米 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不(bù)小的争议。

郑(zhèng)强老师目前(qián)担任(rèn)太原理工大学的党(dǎng)委(wěi)书(shū)记(jì),职位已经不小。

他多(duō)年前已经是(shì)教育(yù)界的名(míng)人(rén),所到之(zhī)处,人(rén)流(liú)涌动,他就代表着人气。

同时,由于郑强老师(shī)为人直(zhí)爽,说话一针见血,不想拐弯(wān)抹角,他的(de)每次发言(yán)大都会引发(fā)一定(dìng)的热议。

前不久,郑强老(lǎo)师受邀去(qù)青(qīng)岛大学演讲,庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲(jiǎng),必然也是看中了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足轻重的地位(wèi)以(yǐ)及颇高的人气。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间重要(yào)?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料正能量(liàng)

青岛大学的百年校庆,举办得相当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的(de)官员、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰了受(shòu)邀(yāo)而来的官员,使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的过程中,有(yǒu)些(xiē)青岛的官(guān)员(yuán)离席了(le),整个(gè)演讲(jiǎng)席的前(qián)排空出(chū)了不少位(wèi)置。

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郑强慧(huì)眼如炬,大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离(lí)席的(de)官员(yuán)领导:“不(bù)要以为是你们给大学面子,邀(yāo)请你们来,是大学给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们身上存在官僚主义(yì),来听(tīng)演讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人反对。

支(zhī)持者认为,郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)说的对。

教育(yù)最重要,领导(dǎo)都来听演讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜样(yàng),认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离席,是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人,是(shì)知(zhī)识分子的风骨。

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反对者则认为(wèi),领导过(guò)去(qù)就是出席(xí)开幕式而已,又不是听(tīng)你演讲(jiǎng)的(de)。

领导时间很2尺1腰围是多少厘米,2尺腰围是多少厘米重要(yào),哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强还(hái)是感觉自(zì)己被怠慢了,面(miàn)子(zi)上(shàng)过不去罢(bà)了(le),哪(nǎ)里是为百姓发声。

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公(gōng)说公(gōng)有理(lǐ),婆说(shuō)婆有理,各方(fāng)各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场(chǎng),是在乎(hū)面子?

中(zhōng)途(tú)离(lí)场的领导,到(dào)底对或(huò)者(zhě)不对呢?

具体问题,具体(tǐ)分析,不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也情有可(kě)原。

但如果(guǒ)领导们(men)是对(duì)演讲内(nèi)容(róng)不感(gǎn)冒,不想坐(zuò)在台下听演讲内容,所(suǒ)以(yǐ)溜之大(dà)吉,那(nà)就无法(fǎ)令人(rén)赞同了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做好学生(shēng)的表(biǎo)率(lǜ)和(hé)带头作(zuò)用,如果领导(dǎo)一言不合都提(tí)前走,那年(nián)轻的(de)学子,相对来说更加心浮(fú)气躁(zào),哪还有心(xīn)思听(tīng)下去呢。

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做任何事,都需(xū)要(yào)耐心(xīn)和恒(héng)心。

年(nián)轻学子如果养成随(suí)性而为的(de)习惯,那做(zuò)任何事都(dōu)可能(néng)是一时(shí)热度,难(nán)成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者,看到有人中途离席,必然(rán)当作没有任何事发生,若无(wú)其(qí)事地继续提前(qián)准备好的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑强偏不,他要将(jiāng)这种他看(kàn)来不好的现象(xiàng)说出来(lái),加(jiā)以批评。

无论(lùn)他批(pī)评的(de)对与错,这种敢于说(shuō)出(chū)自我想法的(de)老师,值得(dé)肯定。

大学(xué),非有大楼(lóu)之(zhī)谓也(yě),有大师之谓也。大(dà)学真正的目的(de),是培养(yǎng)学生,是教书育(yù)人,是(shì)产生更(gèng)多的(de)大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助(zhù)于(yú)大学的进步,学(xué)生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来(lái),高校(xiào)中(zhōng)有(yǒu)郑强如此坦(tǎn)率(lǜ)和(hé)直(z2尺1腰围是多少厘米,2尺腰围是多少厘米an style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>2尺1腰围是多少厘米,2尺腰围是多少厘米hí)爽之人,能发自(zì)内心(xīn),不怕得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校是件好事。对很多(duō)事情意见(jiàn)均一致的高校,大抵(dǐ)是没有太(tài)大的创新力的。

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