生乎吾(wú)前(qián)其闻道(dào)也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎(hū)吾翻译成现代(dài)汉语是这(zhè)句话的意思为生在我前面，他懂得道理(lǐ)本(běn)来就早于我的(de)。

　　关(guān)于生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎吾(wú)翻(fān)译句式(shì)，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译成现代汉(hàn)语(yǔ)以(yǐ)及生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译句式，生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也(yě)固(gù)先乎吾翻译乎，生乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻译(yì)成现代(dài)汉(hàn)语，生乎吾(wú)前其闻道也(yě)固先乎吾的(de)翻译，生乎吾前其闻道(dào)也(yě)固(gù)先(xiān)乎(hū)吾吾从而师之的意思等问题，小编将为你整理以下知识：

生乎吾前其闻(wén)道(dào)也固先(xiān)乎吾(wú)翻(fān)译句式，生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也固(gù)先(xiān)乎吾翻译(yì)成现代(d电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文ài)汉语

　　出自韩愈的(de)《师(shī)说》，本文中，小编整理(lǐ)了(le)这篇文(wén)言文的相关知识，快来看看吧！

　　《师说》大约是作者于贞元(yuán)十七年至(zhì)十八年(nián)（公元(yuán)801—公元802年(nián)），在京任国子(zi)监(jiān)四门(mén)博士(shì)时所作。

　　作者到国(guó)子(zi)监上任后，发现科(kē)场(chǎng)黑(hēi)暗(àn)，朝政腐败，吏制弊端重重，当时的上层(céng)社会(huì)，看不起教书之人(rén)。

　　在士(shì)大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞(xiū)于为(wèi)师”的(de)观念。

　　作者借用(yòng)回答李(lǐ)蟠的提问(wèn)撰写这(zhè)篇文章，以澄(chéng)清(qīng)人们在(zài)“求师”和“为(wèi)师”上的模(mó)糊认(rèn)识。

　　《师说》大约是作者于(yú)贞元十七年(nián)至十八年（公(gōng)元(yuán)801—公(gōng)元802年），在京任(rèn)国子监(jiān)四门博士时所作。

　　作者到国子监上任后，发现科场(chǎng)黑暗，朝政腐败，吏制弊(bì)端重重，当时(shí)的上层社会，看不(bù)起教(jiào)书(shū)之人。

　　在士大夫阶(jiē)层(céng)中存在着既不愿求师(shī)，又(yòu)“羞于为师(shī)”的观念(niàn)。

　　作者借用(yòng)回答李蟠(pán)的提(tí)问撰写这篇文章(zhāng)，以澄(chéng)清人(rén)们在“求(qiú)师”和“为师”上的模糊认识。

生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾是什么句式

　　“生乎吾前，其(qí)闻道(dào)也(yě)固(gù)先乎吾”这句话中有两处介宾结(jié)构状语(yǔ)后(hòu)置。

　　1、生(shēng)乎吾前(qián)：在我之前出生。

　　将(jiāng)“带郑(zhèng)乎吾前（在我之前）”这个状语(yǔ)放在谓语动词“生（出生）”的后(hòu)面(miàn)，是文言文常(cháng)见(jiàn)的“状语(yǔ)余(yú)行局后(hòu)置”。

　　2、先乎吾：比我(wǒ)早。

　　同(tóng)样是(shì)将“乎吾（比我(wǒ)）”这个状语放在谓语形容(róng)词(cí)“先（早）”的(de)后面。

　　文言文的状语并不是一定要后置的，但是，有一种状(zhuàng)语必定后置，那就是介宾结构作状语。

　　我们知(zhī)道，状语是用来(lái)修饰(shì)、限制谓(wèi)语动(dòng)词或形容词的，表示谓语中心词的状电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文态、方(fāng)式、时间、处所或程度。

　　表示状态、程度时，一般不需要用(yòng)介词“介(jiè)入”某个对(duì)象，如“强烈(liè)地”、“高兴(xīng)地”就可以。

　　但表示方式、时间、处(chù)所时(shí)，往往需要用介(jiè)词来引入对(duì)象(xiàng)，如“在哪里(lǐ)”、“于哪天”、“用什么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词(cí)，后(hòu)面是介(jiè)词(cí)引入(rù)的对象，属(shǔ)于介词的宾语。

　　竖让(ràng)这样(yàng)的(de)结(jié)构叫“介宾结构”。

　　文言文凡是介宾(bīn)结构都要放在谓语中心词(cí)的(de)后面。

　　如(rú)“在市(shì)场上买的”，表述为“购电动牙刷如何自w到高c，将电动牙刷放在小洞里作文于市”；“用道(dào)理劝说他”，表述为“晓之(zhī)以理”。

　　乎，作介词时(shí)，意义相当于：于、在(zài)。

　　其实(shí)，现代汉语(yǔ)也有状语后置的情况，例如问题中的例子，也可以说成(chéng)“生在我(wǒ)之前”；“早(zǎo)于我”。

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