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卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校 灭火器使用方法的步骤 灭火器可以放在太阳下晒吗

  灭(miè)火(huǒ)器(qì)使用方法的步骤?正(zhèng)式使用时(shí),人要冷(lěng)静淡定,稳重操作的。

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灭火器可(kě)以(yǐ)放在(zài)太阳下晒(shài)吗

  灭火器是不可以(yǐ)放在(zài)太阳下晒的。

  不能将(jiāng)灭火器(qì)放在太阳底下暴(bào)晒的。因灭火器内(nèi)放的是(shì)化学物品,而灭火器(qì)的(de)外面有橡胶皮管等(děng)阀门(mén)和部件(jiàn),

  应存放在(zài)通(tōng)风阴凉处(chù),和(hé)容易造成火灾的近处,如在太阳底下暴晒,会导致内(nèi)部压力增(zēng)大,使灭(miè)火(huǒ卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校)的效能降低,还(hái)会导致灭火器(qì)的橡胶(jiāo)喷嘴老化而不(bù)能使用。

灭火器使用方法的(de)步骤

  1、正式使用时,人(rén)要(yào)冷静淡定(dìng),稳重操(cāo)作。

  2、正(zhèng)确使(shǐ)用(yòng)步骤:摇晃一下灭火器,使(shǐ)内(nèi)部粉松动,拔(bá)出灭火器的保险(xiǎn)插销。

  3、按(àn)下(xià)手把灭火(huǒ)器的压把。

  注(zhù):有(yǒu)的灭(miè)火(huǒ)器是(shì)手轮式的(de),带着长管子的,启(qǐ)用前先去掉(diào)铅封,则左(zuǒ)手拿长(zhǎng)管(guǎn)子(zi),右(卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校yòu)手压着扶把,将扶把上的鸭嘴压下(xià)即可(kě)。

  4、人站在风的上口(kǒu),灭灭器的出口(kǒu)对准火源的(de)根部,人离火源约3米的样子,将压下压把,干(gàn)粉(fěn)从(cóng)灭火器中喷出(chū),火(huǒ)源熄灭。

  5、灭完火后,再检查一下有无残火隐藏(cáng);若(ruò)发(fā)现有,则(zé)继续喷几(jǐ)下,以防死灰复燃。

  6、灭火器是一种可携式(shì)灭火工具。

  灭(miè)火器内放置化(huà)学物品,用以救灭(miè)火灾。

  灭火器是常见(jiàn)的防火设(shè)施之一(yī),存放在公众场所或可能(néng)发生火灾的(de)地方,不(bù)同(tóng)种类的灭火器内装填(tián)的成分不一(yī)样,是专为不(bù)同的火灾起因而设。

  使用时必须注(zhù)意(yì)以(yǐ)免产生反效果及引起(qǐ)危险。

  7、起源(yuán):世界第(dì)一支(zhī)灭火器诞生在一(yī)八(bā)三四年,伦敦,一场(chǎng)大火几乎完全烧(shāo)毁了英国(guó)议会大厦所在地古老的威斯(sī)敏(mǐn)斯特宫。卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校p>

  在众多的观火者当中,有一位却不是无(wú)所事事赶来看火(huǒ)景的人(rén),他就(jiù)是乔治·威廉·曼(màn)比。

  曼(màn)比出生在诺福克,青年从军(jūn),官至(zhì)上(shàng)尉,任雅茅斯兵(bīng)营的(de)长(zhǎng)官(guān),这一闲职使他能够有时间致力于(yú)强烈(liè)吸引着他的拯(zhěng)救人类生命的事业(yè)。

  早先(xiān),他热衷(zhōng)于船难救助,他发明(míng)过(guò)裤(kù)形救生圈,也(yě)是第一个(gè)提出用灯(dēng)塔闪射识(shí)别(bié)信号(hào)的人。

  以后,曼(màn)比(bǐ)把他的天才(cái)从海(hǎi)洋救助转向火灾救(jiù)生(shēng)事业中(zhōng)。

  发生火灾的时(shí)候(hòu),他正在进行防(fáng)火服的(de)实验。

  他最卓越的首创性的贡献是他发明了手提式(shì)压(yā)缩气(qì)体灭火器,这种灭火(huǒ)器(qì)是一个长两(liǎng)英(yīng)尺(chǐ),直径八英寸,容(róng)量为四加仑升的铜(tóng)制圆筒,和今天的灭火器基本上相同。

  他把灭(miè)火器放在(zài)他专(zhuān)门设计特制的(de)手推车里,他(tā)希望有配备这种灭火器的巡逻队,在(zài)起(qǐ)火地(dì)点立刻扑灭初起的小火,从而减(jiǎn)少爆发(fā)重大(dà)火(huǒ)灾的次数。

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