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小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画(huà)出(chū)引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　手机扩展内存是什么意思　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外(wài)文字母。

小学(xué)修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中(zhōng)，不(bù)必要的(de)多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达(dá)不(bù)正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中(zhōng)缺(quē)失(shī)的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一遍(biàn)，谁不(bù)知道这(zhè)件事是(shì)他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气(qì)强烈的(de)祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界(jiè)上哪有(yǒu)不包含(hán)矛盾(dùn)的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分(fēn)句(jù)之间(jiān)的停顿，有分清分句(jù)层次的(de)作用手机扩展内存是什么意思。

　　凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不(bù)能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹(wén)间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表(biǎo)明(míng)词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移的(de)部分圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两短直线的(de)位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应(yīng)排列整齐，在(zài)行列中不齐(qí)的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

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