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　　魔法数(shù)学

　　魔法数(shù)学起源于台湾(wān)，教(jiào)学模(mó)式(shì)在(zài)台湾已经(jīng)有了六年(nián)的成功教学经验，从(cóng)2006年开始(shǐ)就已经进行了实际(jì)的操作(zuò)，目(mù)前台湾百家(jiā)高档幼(yòu)儿园已经采用了(le)魔法数学的教学模式，都取得(dé)了非常好的(de)教学成(chéng)效。

　　豌豆思(sī)维

　　豌(wān)豆思维的课程体(tǐ)系基于认(rèn)知心(xīn)理学、脑科学及学科教育等研究(jiū)，通过提炼出生活化的场景来教(jiào)授数学知识，引导孩子自我探索、主动表达、激发兴(xīng)趣、持续创新，全面(miàn)培养孩子的多元思维和解决问题的能(néng)力(lì)。

大家觉得(dé)豌豆思维好吗

　　家长说：豌(wān)豆在(zài)线思维教育很火(huǒ)，豌豆(dòu)思维(wéi)教育的(de)话，我们也带孩子去试听了一节课，课程(chéng)内(nèi)容我觉得还是不(bù)错的(de)。

　　豌(wān)豆思维课程抓住孩子逻辑力培养的黄金窗口期，引用国际(jì)6E教学法，通过在线课堂的(de)交互式(shì)教学，引导(dǎo)孩子逐步培养对数学的兴趣、培(péi)养(yǎng)数学思维。

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