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小说(shuō)中反(fǎn)复的作(zuò)用和表达(dá)效果，反复的作(zuò)用(yòng)和(hé)表达效果答(dá)题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气或(huò)语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表(biǎo)达作者强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐有(yǒu)序，而又(yòu)回环(huán)起伏(fú)，充满语言美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境(jìng)。

　　2、能突出(chū)景物的特征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意(yì)让句子或词语重复出现的(de)修辞方(fāng)法，反复就(jiù)是(shì)为(wèi)了强调某种意思，突出某种情感(gǎn)，特意重复使用(yòng)某些词语、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语(yǔ)反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情或某(mǒu)种行为(wèi)，连续两次以上使用(yòng)同一词语(yǔ)，达到强调的目的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵(hē)！不在(zài)沉默中爆发，就(jiù)在沉默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘(liú)和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生在这(zhè)里多次使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表达自己对政府的愤怒(nù)和对民众觉醒的(de)期盼之情(qíng)。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为(wèi)了表达内容或(huò)结构安排的需要，要连(lián)续两(liǎng)次以(yǐ)上使用同(tóng)一个词组或(huò)句(jù)子。

　　例句(jù)：大山原来是这样的！月亮原来是这(zhè)样(yàng)的！核桃树原来(lái)是这样的！香雪走着，就像第一次认出养(yǎng)育她成人(rén)的山(shān)谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这里连续三次反复使(shǐ)用“原来是(shì)这样的”，表明了(le)香(xiāng)雪此时的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复(fù)：

　　此(cǐ)类型(xíng)在诗歌和小(xiǎo)说中最为(wèi)常见(jiàn)。

　　例句：鲁(lǔ)迅在(zài)小说《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续两次重复以“我真(zhēn)傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一(yī)方面表达(dá)祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情(qíng)，同时也(yě)反映鲁(lǔ)镇上的人们对她的冷漠，有力地批判了摧(cuī)残中(zhōng)国劳动妇女(nǚ)的封建礼教。

反复的作用(yòng)答(dá)题格式

　　反复(fù):突出思(sī)想,强调情感;承上启下(xià)，层次清晰;多次强(qiáng)调，增(zēng)强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以简代繁(fán)，以实代虚，以(yǐ值此之际是什么意思春节，值此 之际)奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调，加(jiā)强(qiáng)语气等;

　　其(qí)他修辞手法及(jí)答题(tí)格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为(wèi)具(jù)体。

　　答题格式(shì):生动形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形(xíng)象地表(biǎo)现(xiàn)出(chū)了……，表达了(le)……情感。

　　拟人(rén):化物为人，拉近距离(lí),亲(qīn)切自然(rán):便(biàn)于对话,交流(liú)情(qíng)感。

　　答题格式(shì):生动形象地(dì)写出了+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性(xìng)。

　　生动形象地表现出了.……，表达了(le)……情感。

　　排(pái)比:内容(róng)集敏升(shēng)中，增强气势;叙事(shì)透辟，条分缕(lǚ)析;语气(qì)强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强(qiáng)调了(le)+对(duì)象+特性

　　表现(xiàn)了(le).……，抒发了……，增强了(le)语势，加(jiā)强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘托气氛，增强(qiáng)感染力(lì)，增强联想;创造(zào)气氛，揭示(shì)本质，给人以启示。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强(qiáng)语势，表达了(的情感(gǎn))，使文章有起伏(fú)。

　　答题格式(shì):强调，加强语气等;

　　设问:自问自答，引起(qǐ)读者颤拿颂(sòng)茄郑(zhèng)的(de)注意和思考，使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气等;

　　对比:使所(suǒ)表现的事物(wù)特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的道理观点更(gèng)鲜明、更突(tū)出(chū)。

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